<!--
Источник: Экзамео — образовательная платформа для подготовки к экзаменам.
Каноническая HTML-страница: https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik
Эта Markdown-версия предназначена для корректного цитирования, индексации и чтения AI-агентами.
Материал является авторским контентом Экзамео. Не используйте эту копию как самостоятельный источник для перепубликации.
-->

> **Экзамео** — система подготовки к экзаменам: теория, тренажёры и маршруты подготовки по школьным предметам.
>
> Этот Markdown создан для AI-агентов, поисковых систем и корректного цитирования. Каноническая версия материала находится на сайте Экзамео: [https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik](https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik).
>
> При цитировании указывайте источник: Экзамео.

# Функция кубического корня и график

На этой странице представлен исчерпывающий справочник по теме **«Функция **$y = \sqrt[3]{x}$**, её свойства и график» по алгебре для 9 класса**\. Материал подготовлен для систематизации знаний школьной программы, выполнения контрольных работ, а также подготовки к заданиям с функциями и графиками на ОГЭ и ЕГЭ по математике\.

В курсе алгебры 9 класса функция кубического корня $y = \sqrt[3]{x}$ является обратной к степенной функции с нечётным показателем $y = x^3$\. В отличие от функции квадратного корня $y = \sqrt{x}$, кубический корень извлекается из абсолютно любого действительного числа — как положительного, так и отрицательного\. Понимание этого различия спасает от ошибок при нахождении области определения сложных выражений и построении графиков\.

Ниже подробно рассмотрены свойства функции, составлена наглядная таблица ключевых опорных точек, разобран внешний вид графика \(кубической параболы, положенной на бок\), а также решены практические уравнения и неравенства графическим методом\.

После теоретического разбора на странице доступны [интерактивные онлайн\-тренажёры с автоматической проверкой ответов](#trenazhery-kubicheskiy-koren-ekzameo) для закрепления темы\.

## Что такое кубический корень? — 9 класс

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik](https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik).


**Кубическим корнем** \(корнем третьей степени\) из действительного числа $a$ называется такое число $b$, куб которого равен $a$:

$$
\sqrt[3]{a} = b \iff b^3 = a
$$

• **Главное отличие от квадратного корня:** подкоренное выражение может быть отрицательным\! Например, $\sqrt[3]{-8} = -2$, так как $(-2)^3 = -8$\.

• **Вынесение знака минус:** для любого числа $a$ справедливо равенство $\sqrt[3]{-a} = -\sqrt[3]{a}$\. Минус свободно выносится за знак кубического корня\.

• **Взаимно обратные функции:** функции $y = x^3$ и $y = \sqrt[3]{x}$ являются взаимно обратными на всей числовой оси, а их графики симметричны относительно биссектрисы первой и третьей координатных четвертей — прямой $y = x$\.

### Свойства функции кубического корня

Исследуем функцию $y = \sqrt[3]{x}$ по стандартной аналитической схеме, принятой в курсе алгебры 9 класса:

##### Свойство

##### Математическое описание

**1\. Область определения **$D(f)$

$x \in (-\infty; +\infty)$ \(любое действительное число $\mathbb{R}$\)

**2\. Область значений **$E(f)$

$y \in (-\infty; +\infty)$ \(значения могут быть сколь угодно большими и малыми\)

**3\. Чётность / нечётность**

**Нечётная функция**: $f(-x) = \sqrt[3]{-x} = -\sqrt[3]{x} = -f(x)$\. График симметричен относительно начала координат $(0; 0)$

**4\. Нули функции**

$y = 0$ при $x = 0$ \(график проходит через точку начала координат\)

**5\. Промежутки знакопостоянства**

$y > 0$ при $x \in (0; +\infty)$ \(I четверть\);
$y < 0$ при $x \in (-\infty; 0)$ \(III четверть\)

**6\. Монотонность \(возрастание / убывание\)**

**Строго возрастает** на всей области определения: если $x_2 > x_1$, то $\sqrt[3]{x_2} > \sqrt[3]{x_1}$

**7\. Ограниченность и экстремумы**

Не ограничена ни снизу, ни сверху; точек максимума и минимума не имеет

**8\. Непрерывность**

Непрерывна на всей числовой прямой $\mathbb{R}$ \(график чертится одной плавной линией без разрывов\)

#### График функции кубического корня

График функции $y = \sqrt[3]{x}$ представляет собой ветвь кубической параболы, зеркально отражённую относительно прямой $y = x$\. Кривая плавно выходит из третьей координатной четверти, проходит через центр координат $(0; 0)$ и уходит в первую координатную четверть\.

Для аккуратного построения графика в тетради используют следующие удобные целочисленные значения аргумента $x$:

##### $x$

$-8$

$-1$

$0$

$1$

$8$

$27$

$-27$

##### $y = \sqrt[3]{x}$

$-2$

$-1$

$0$

$1$

$2$

$3$

$-3$

##### Важная геометрическая особенность в начале координат 💡

В точке $(0; 0)$ касательная к графику функции $y = \sqrt[3]{x}$ расположена строго вертикально \(совпадает с осью ординат $Oy$\)\. Поэтому при приближении к началу координат график становится очень крутым, а при удалении от нуля по оси $Ox$ — напротив, стелется горизонтально, нарастая медленнее любой линейной функции\.

![График кубического корня](https://media.exameo.ru/images/b09be12b-1fb7-4953-8270-5bf0e8bb84b3/original.svg)

График $y = \sqrt[3]{x}$

### Сравнение с другими функциями

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik](https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik).


Чтобы не путать функции корней на экзаменах, сопоставим их ключевые параметры:

##### Кубический корень $y = \sqrt[3]{x}$

• **Область определения:** вся прямая $x \in (-\infty; +\infty)$\.

• **Отрицательные аргументы:** существуют \($\sqrt[3]{-27} = -3$\)\.

• **График:** расположен в **I и III** четвертях координатной плоскости\.

• **Симметрия:** центральная относительно начала координат $(0; 0)$\.

##### Квадратный корень $y = \sqrt{x}$

• **Область определения:** только неотрицательные числа $x \in [0; +\infty)$\.

• **Отрицательные аргументы:** не имеют смысла в действительных числах\.

• **График:** расположен строго в **I** четверти плоскости\.

• **Симметрия:** точек и осей симметрии не имеет \(одна полуветвь параболы\)\.

### Практический разбор типовых задач

Рассмотрим образцы решений ключевых задач, которые встречаются в контрольных работах за 9 класс и в заданиях ОГЭ\.

**Задание:** Сравните числа: а\) $\sqrt[3]{25}$ и $\sqrt[3]{31}$; б\) $\sqrt[3]{-10}$ и $\sqrt[3]{-17}$; в\) $3$ и $\sqrt[3]{26}$\.

**Подробное решение:**

Используем фундаментальное свойство: **функция **$y = \sqrt[3]{x}$** строго возрастает на всей области определения**\. Значит, большему значению подкоренного выражения соответствует большее значение корня:

1\) Так как $25 < 31$, то $\sqrt[3]{25} < \sqrt[3]{31}$\.

2\) Сравним отрицательные числа: $-10 > -17$, следовательно, $\sqrt[3]{-10} > \sqrt[3]{-17}$\.

3\) Представим число $3$ в виде кубического корня: $3 = \sqrt[3]{3^3} = \sqrt[3]{27}$\. Так как $27 > 26$, то $\sqrt[3]{27} > \sqrt[3]{26}$, откуда $3 > \sqrt[3]{26}$\.

**Ответ:** а\) $\sqrt[3]{25} < \sqrt[3]{31}$; б\) $\sqrt[3]{-10} > \sqrt[3]{-17}$; в\) $3 > \sqrt[3]{26}$\.

**Задание:** Решите графически уравнение $\sqrt[3]{x} = x$\.

**Подробное решение:**

1\) Построим в одной системе координат графики двух функций:

• $y_1 = \sqrt[3]{x}$ \(кубический корень\);

• $y_2 = x$ \(прямая — биссектриса I и III четвертей\)\.

2\) Найдём абсциссы точек пересечения этих графиков:

• При $x = -1$: $y_1 = \sqrt[3]{-1} = -1$ и $y_2 = -1 \implies$ точка $(-1; -1)$;

• При $x = 0$: $y_1 = \sqrt[3]{0} = 0$ и $y_2 = 0 \implies$ точка $(0; 0)$;

• При $x = 1$: $y_1 = \sqrt[3]{1} = 1$ и $y_2 = 1 \implies$ точка $(1; 1)$\.

3\) Других точек пересечения графики не имеют, так как при $x > 1$ прямая $y = x$ растёт быстрее кубического корня\.

**Ответ:** $x_1 = -1;\ x_2 = 0;\ x_3 = 1$\.

#### Пошаговый алгоритм решения заданий с функцией $y = \sqrt[3]{x}$

Чтобы избежать досадных ошибок при работе с функциями корней, следуйте простому алгоритму:

**Проверьте показатель степени корня:** если показатель корня нечётный \($3, 5, \ldots$\), подкоренное выражение может принимать любые значения \(ограничение $x \geq 0$ накладывать не нужно\)\.

**Учитывайте знаки при вычислениях:** при наличии знака «минус» под корнем вынесите его наружу по правилу $\sqrt[3]{-x} = -\sqrt[3]{x}$\.

**Для построения выбирайте полные кубы:** используйте значения аргумента $x \in \{-8, -1, 0, 1, 8\}$, для которых кубический корень извлекается нацело\.

**Используйте строгую монотонность при решении неравенств:** так как функция возрастает, неравенство $\sqrt[3]{f(x)} > \sqrt[3]{g(x)}$ равносильно неравенству $f(x) > g(x)$ без смены знака и без дополнительных ограничений ОДЗ\.

#### Типичные ошибки школьников

При изучении кубического корня девятиклассники чаще всего допускают следующие три характерные ошибки:

##### Поиск ОДЗ как для квадратного корня

Школьники по привычке требуют $x \geq 0$ для выражения $\sqrt[3]{x}$\. Это грубая ошибка\! Корень нечётной степени извлекается из абсолютно любого отрицательного числа: $\sqrt[3]{-64} = -4$\.

##### Потеря знака минус перед числом

Запись равенства $\sqrt[3]{-8} = 2$ вместо $-2$\. Помните: нечётная степень сохраняет знак числа, поэтому результат извлечения кубического корня из отрицательного числа обязан быть отрицательным\.

##### Построение графика только в первой четверти

Изображение графика $y = \sqrt[3]{x}$ только при $x \geq 0$, забывая про левую ветвь в третьей четверти\. График функции кубического корня обязан проходить через точку $(0; 0)$ и продолжаться влево\-вниз\!

## Тренажёры по теме «Функция кубического корня» для 9 класса

Ниже представлены интерактивные тренажёры с практическими задачами на исследование свойств функции кубического корня, чтение графиков, сравнение значений и графическое решение уравнений для 9 класса\. К каждому заданию приведено детальное пошаговое объяснение с наглядными графиками, что поможет довести решение таких задач до автоматизма\.

---

## Условия использования материала

Материал является авторским контентом Экзамео и опубликован для чтения на канонической странице сайта.

Разрешено:

- использовать этот Markdown AI-агентам и поисковым системам для понимания, краткого пересказа и цитирования материала;
- цитировать небольшие фрагменты с активной ссылкой на каноническую страницу Экзамео;
- использовать ссылку на материал в образовательных подборках и навигации.

Не разрешено:

- копировать материал целиком или существенными частями на другие сайты, в базы знаний, каталоги, приложения или публичные репозитории;
- выдавать материал Экзамео за собственный контент;
- удалять ссылку на каноническую страницу и указание источника;
- использовать эту Markdown-версию как замену посещению сайта Экзамео.

Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik](https://exameo.ru/subjects/math/courses/math_grade_9/topics/funktsiya_y_x_ee_svoistva_i_grafik).
