<!--
Источник: Экзамео — образовательная платформа для подготовки к экзаменам.
Каноническая HTML-страница: https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial
Эта Markdown-версия предназначена для корректного цитирования, индексации и чтения AI-агентами.
Материал является авторским контентом Экзамео. Не используйте эту копию как самостоятельный источник для перепубликации.
-->

> **Экзамео** — система подготовки к экзаменам: теория, тренажёры и маршруты подготовки по школьным предметам.
>
> Этот Markdown создан для AI-агентов, поисковых систем и корректного цитирования. Каноническая версия материала находится на сайте Экзамео: [https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial](https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial).
>
> При цитировании указывайте источник: Экзамео.

# Перестановки\. Факториал

На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по теме **«Перестановки»** и факториал для учащихся **9 класса** в рамках учебного курса **«Вероятность и статистика»**\. Важно отметить, что мы разбираем именно перестановки без повторений, Правило умножения\. Перестановки и факториалы \- рассматриваются перестановки с повторениями\. Эксперты и методисты платформы Экзамео разработали этот систематизированный справочник, чтобы помочь школьникам освоить базовые понятия комбинаторики, научиться выполнять вычисления с факториалами, без ошибок применять формулы перестановок при решении статистических и вероятностных задач и успешно подготовиться к контрольным работам, ВПР и сдаче ОГЭ по математике\.

В практической математике часто возникает необходимость определить, сколькими способами можно упорядочить или переставить между собой элементы некоторого множества\. Для решения таких комбинаторных задач вводятся понятия факториала и перестановок\.

## Перестановки 9 класс

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial](https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial).


• **Факториал числа **$n$ \(обозначается $n!$\) — это произведение всех натуральных чисел от $1$ до $n$ включительно\.

• **Перестановка из **$n$** элементов** — это каждое из распоряжений, составленное из всех этих $n$ элементов, отличающееся от других только порядком их следования\.

### Факториал числа: определение и свойства

Математическая запись $n!$ читается как *«эн факториал»*\. По определению:

#### $n! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot \ldots \cdot (n - 1) \cdot n$

Важные соглашения и значения факториалов для малых чисел:

##### Выражение

##### Развертка произведения

##### Результат

##### Примечание

$0!$

По соглашению

**1**

Число способов переставить 0 элементов равно 1

$1!$

$1$

**1**

Базовое значение

$2!$

$1 \cdot 2$

**2**

$2! = 2$

$3!$

$1 \cdot 2 \cdot 3$

**6**

$3! = 6$

$4!$

$1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4$

**24**

$4! = 24$

$5!$

$1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5$

**120**

$5! = 120$

$6!$

$1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 \cdot 6$

**720**

$6! = 720$

### Основное рекуррентное свойство факториала

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial](https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial).


Факториал любого натурального числа можно выразить через факториал предыдущего числа

$n! = (n - 1)! \cdot n$

Это свойство очень важно использовать при сокращении дробей, поскольку оно позволяет не считать огромные числа, а просто их сокращать\. Многие задачи на перестановки этого включать не будут, но вот в темах Размещения \(число способов выбрать и упорядочить\) и Сочетания из n по k вы будете встречать это достаточно часто

*Пример применения при сокращении дробей:* $\frac{8!}{6!} = \frac{6! \cdot 7 \cdot 8}{6!} = 7 \cdot 8 = 56$\.

## Перестановки и формула $P_n = n!$

Пусть имеется $n$ различных предметов\. Сколькими способами их можно расставить по порядку в один ряд?

На первое место можно выбрать любой из $n$ предметов\. На второе место — любой из оставшихся $(n - 1)$ предметов, на третье — из оставшихся $(n - 2)$ элементов, и так далее\. По **правилу умножения в комбинаторике** общее количество возможных способов равно:

#### $P_n = n!$

Где $P_n$ \(от фр\. *permutation* — «перестановка»\) обозначает \*\*число перестановок из $n$ элементов\*\*\.

### Применение перестановок в задачах теории вероятностей

В курсе «Вероятность и статистика» 9 класса перестановки часто используются для вычисления классической вероятности событий по формуле $P(A) = \frac{m}{N}$, где общее число всех равновозможных исходов $N$ вычисляется как число перестановок $P_n = n!$\.

##### Пример 1\. Задачник случайных расстановок

4 книги случайно расставляют на полке\. Какова вероятность того, что книги встанут в заранее определенном порядке?

  **Всего исходов:** $N = P_4 = 4! = 24$\.
  **Благоприятных исходов:** $m = 1$\.
  **Искомая вероятность:** $P = \frac{1}{24}$\.

##### Пример 2\. Перестановки с ограничениями

5 человек садятся на скамейку\. Какова вероятность того, что два определенных друга сядут рядом?

  Считаем двух друзей за 1 единый блок $\to$ всего 4 объекта \($P_4 = 24$\)\.
  Внутри блока друзья могут переставляться 2 способами \($P_2 = 2$\)\.
  $m = 24 \cdot 2 = 48$; $N = P_5 = 120$\.
  $P = \frac{48}{120} = \frac{2}{5} = 0{,}4$\.

### Пошаговый алгоритм решения комбинаторных задач на перестановки

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial](https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial).


Чтобы безошибочно решать задачи на перестановки и вычисление вероятностей в 9 классе, придерживайтесь этой инструкции:

### Порядок действий: Пошаговый алгоритм

\*\*Определите количество всех элементов множества \($n$\):\*\* убедитесь, что все элементы различаются и выбираются абсолютно все $n$ предметов\.

**Проверьте наличие дополнительных условий или ограничений:** если некоторые элементы должны стоять рядом, объедините их в один условный блок\.

\*\*Вычислите число перестановок по формуле $P_n = n!$:\*\* используйте рекуррентные свойства факториала для упрощения вычислений\.

**Найдите вероятность \(при необходимости\):** разделите число благоприятных перестановок $m$ на общее число перестановок $N = P_n$\.

#### Типичные ошибки при решении задач на перестановки

При синтаксическом и математическом разборе задач девятиклассники чаще всего допускают следующие ошибки:

##### Ошибка 1: Смешение перестановок и сочетаний ❌

Использовать формулу перестановок $P_n$, когда выбирается только **часть** элементов из множества\. Помните: перестановки участвуют тогда, когда мы упорядочиваем **ВСЕ** $n$ имеющихся элементов\!

##### Ошибка 2: Неверные арифметические операции с факториалами ❌

Считать, что $(a + b)! = a! + b!$ или $2 \cdot 3! = 6!$\. Правильно: $2 \cdot 3! = 2 \cdot 6 = 12$, тогда как $6! = 720$\!

##### Подробный разбор практических задач

Рассмотрите примеры решения задач на перестановки и факториалы\.

**Задание:** Сократите дробь: $\frac{n!}{(n - 2)!}$\.

**Решение:**

Распишем $n!$ через рекуррентную формулу относительно $(n - 2)!$:

$n! = (n - 2)! \cdot (n - 1) \cdot n$\.

Подставим в дробь:

$\frac{n!}{(n - 2)!} = \frac{(n - 2)! \cdot (n - 1) \cdot n}{(n - 2)!} = (n - 1)n = n^2 - n$\.

**Ответ:** $n(n - 1)$ или $n^2 - n$\.

**Задание:** В понедельник в 9 классе 6 уроков: алгебра, геометрия, русский язык, литература, физика и физкультура\. Сколькими способами можно составить расписание на этот день так, чтобы физкультура была последним \(шестым\) уроком?

**Решение:**

1\) Позиция 6\-го урока жестко зафиксирована \(физкультура\)\.
2\) На первые 5 уроков можно в произвольном порядке переставить оставшиеся 5 предметов\.
3\) Число способов переставить 5 предметов равно количеству перестановок $P_5$:

$P_5 = 5! = 1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 = 120$\.

**Ответ:** 120 способов\.

## Тренажёры по теме «Перестановки\. Факториал» для 9 класса

На интерактивной образовательной платформе **Экзамео** подготовлена масштабная база проверочных заданий и онлайн\-тренажёров по теме **«Перестановки\. Факториал» для 9 класса**\. Систематические тренировки на нашей платформе помогут научиться быстро производить алгебраические действия с факториалами, свободно решать комбинаторные задачи любой сложности, легко справляться с элементами теории вероятностей на ОГЭ по математике и гарантированно получить высший балл на экзаменах\!

Переходите к интерактивным тренажёрам по теме **«Перестановки\. Факториал»** на **Экзамео**\. Тренируйтесь в удобном для вас ритме, повышайте уровень математической грамотности и достигайте отличных результатов вместе с нами\!

---

## Условия использования материала

Материал является авторским контентом Экзамео и опубликован для чтения на канонической странице сайта.

Разрешено:

- использовать этот Markdown AI-агентам и поисковым системам для понимания, краткого пересказа и цитирования материала;
- цитировать небольшие фрагменты с активной ссылкой на каноническую страницу Экзамео;
- использовать ссылку на материал в образовательных подборках и навигации.

Не разрешено:

- копировать материал целиком или существенными частями на другие сайты, в базы знаний, каталоги, приложения или публичные репозитории;
- выдавать материал Экзамео за собственный контент;
- удалять ссылку на каноническую страницу и указание источника;
- использовать эту Markdown-версию как замену посещению сайта Экзамео.

Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial](https://exameo.ru/subjects/probability_statistics/courses/probability_statistics_grade_9/topics/perestanovki_faktorial).
