Русский язык11 класс

Основные признаки художественной речи: разбор темы и задания

Изучаем признаки художественной речи: образность (создание ярких картин), широкое использование тропов и фигур (эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения), языковых средств других стилей. Это делает литературу искусством слова.

Карта темы

Художественный стиль речи — это уникальная функциональная разновидность языка, главный смысл которой заключается в эмоциональном и эстетическом воздействии на читателя. В отличие от научного или официально-делового стиля, стремящихся к предельной точности и понятийной строгости, художественная речь превращает само слово в инструмент искусства, создавая живые картины, глубокие характеры и сложнейшие подтексты.

В 11 классе глубокое понимание специфики художественного стиля необходимо не только для анализа произведений русской литературы, но и для успешного выполнения заданий ЕГЭ по русскому языку (в частности, заданий 1, 3, 22 и 26, а также при написании сочинения). На этой странице мы подробно разберём ключи к анализу художественного текста: от понятия образности доклассификации изобразительно-выразительных средств.

Ключевые признаки художественной речи

Художественный стиль объединяет в себе элементы всех остальных стилей речи, однако подчиняет их единой цели — воплощению авторского замысла и вызову эмоционального отклика.

1

Эстетическая функция

Язык выступает не просто как средство передачи информации, а как материальное воплощение красоты и искусства.

Текст вызывает эмоции, чувство прекрасного и сопереживание.

2

Образность и конкретность

Абстрактные понятия и мысли передаются через конкретно-чувственные зримые и слуховые картины.

Вместо «быстро наступил вечер» — «тьма упала на город свинцовым покрывалом».

3

Проявление авторского «Я»

Выраженная субъективность, уникальное видение мира, индивидуально-авторский стиль (идиостиль).

Оценка событий передаётся не напрямую, а через подбор деталей и тональность.

4

Многозначность слова

Слово в художественном тексте обрастает приращёнными смысловыми оттенками и подтекстом.

Широкое применение переносных значений, символов и контекстных синонимов.

Изобразительно-выразительные средства

Для создания образности писатели используют богатую систему языковых средств. В старших классах принято четко разграничивать тропы, фигуры речи, а также лексические и фонетические средства выразительности.

Основные Тропы (Перенос значения)

Слова и выражения, употребляемые в переносном значении для создания художественного образа:

Эпитет: образное определение (хрустальная тишина).

Метафора: скрытое сравнение (костёр рябины красной).

Олицетворение: наделение неодушевленных предметов свойствами живых существ (дремлет чуткий камыш).

Метонимия: замена одного слова другим на основе смежности (я прочёл всего Гоголя).

Синтаксические фигуры речи

Особые построения предложений, усиливающие эмоциональное воздействие:

Анафора: единоначатие строк или фраз (Жди меня, и я вернусь. Жди, когда...).

Антитеза: противопоставление понятий или образов (Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза...).

Градция: нарастание или ослабление смысловой напряженности (пришёл, увидел, победил).

Инверсия: нарушение обычного порядка слов (Шел отряд по берегу).

Лексические средства

Использование пластов лексики для передачи колорита эпохи и характера героев:

Архаизмы и историзмы: устаревшие слова (град, ланиты).

Разговорная лексика: создание портрета персонажа.

Фразеологизмы: устойчивые образные выражения.

Звуковые средства (Звукопись)

Фонетическая организация речи для создания зрительно-слуховых ассоциаций:

Аллитерация: повторение одинаковых согласных звуков (Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши).

Ассонанс: повторение гласных звуков (Быстро летит время...).

Художественный стиль в КИМах ЕГЭ

Знание особенностей художественной речи проверяется сразу в нескольких блоках экзаменационной работы.

1

Задание 3: Стилистический анализ

Требуется определить стилистическую принадлежность текста и указать языковые средства, характерные для художественного повествования.

2

Задание 26: Средства выразительности

Заполнение пропусков в рецензии: важно уметь строго отличать тропы (метафора, эпитет) от синтаксических средств (парцелляция, вводные слова).

3

Сочинение (Задание 27)

При анализе прочитанного текста важно понимать авторскую позицию, отраженную через подтекст, метафоры и эмоционально-оценочную лексику.

Умение находить изобразительно-выразительные средства и объяснять их роль в тексте гарантирует получение высоких баллов за сложные задания экзаменационной работы.

Практикум на платформе Экзамео

На образовательной платформе Экзамео вы найдете интерактивный тренажер для разбора художественных и публицистических текстов. Наша база содержит актуальные задания ЕГЭ, соответствующие реальным КИМам текущего года.

Тренажер поможет вам научиться моментально отличать контекстные синонимы от метафор, видеть градации и парцелляции, а также избегать типичных путаниц в 26 задании. К каждому правилу прилагаются подробные подсказки и пояснения филологов.

Готовьтесь к экзамену по русскому языку эффективно вместе с платформой Экзамео!

Практика

Задачи сейчас заполняются

Уже готовим задания по теме: добавляем варианты, проверку ответов и понятные разборы после попытки.
Подбираем заданияПроверяем ответыГотовим разборы