> **Экзамео** — система подготовки к экзаменам: теория, тренажёры и маршруты подготовки по школьным предметам. > > Этот Markdown создан для AI-агентов, поисковых систем и корректного цитирования. Каноническая версия материала находится на сайте Экзамео: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov). > > При цитировании указывайте источник: Экзамео. # Лексический анализ слова: план, образец, примеры разбора На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по теме **«Лексический анализ слова»** для учащихся **6 класса**\. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот систематизированный справочник, чтобы помочь школьникам обобщить все знания по разделу «Лексикология», научиться выполнять полный лексический разбор слова по плану и успешно подготовиться к самостоятельным работам, ВПР и экзаменам по русскому языку\. В 6 классе мы узнали много нового о словах: откуда они пришли в наш язык, кто их использует, как они устаревают и появляются вновь\. **Лексический анализ слова** \(лексический разбор\) — это комплексное задание, которое объединяет все эти знания\. Оно помогает понять, как слово живёт в тексте, каково его точное значение и какие у него есть «родственники» и «соседи» в словаре\. ##### 🔍 Что такое лексический анализ? **Лексический анализ слова** — это характеристика слова как единицы словарного состава языка\. Во время разбора мы определяем его лексическое значение в предложении, устанавливаем, прямое оно или переносное, подбираем синонимы и антонимы, а также указываем его происхождение, сферу употребления и стилистическую окраску\. ## 1\. 📋 План лексического анализа слова \(6 класс\) > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov). Чтобы не упустить ни одной важной детали при разборе, всегда придерживайтесь следующего стандартного школьного плана: ### **План лексического разбора:** **1\. Лексическое значение в тексте:** Объяснить, что означает слово именно в том предложении, откуда оно взято\. **2\. Однозначное или многозначное:** Имеет ли слово только одно значение \(*бинокль, морфема*\) или несколько \(*кисть, золотой, идти*\)\. **3\. Прямое или переносное значение:** Указать, в прямом или переносном значении употреблено слово в данном контексте \(*золотое кольцо* — прямое; *золотые руки* — переносное\)\. **4\. Синонимы, антонимы, омонимы:** Подобрать к слову синонимы \(слова, близкие по смыслу\)\. Подобрать антонимы \(слова с противоположным смыслом\), если это возможно\. Указать, есть ли у слова омонимы \(звучат одинаково, но смысл разный: *ключ* от двери и *ключ* в лесу\)\. **5\. Происхождение слова:** *Исконно русское* \(возникло в русском языке\) или *заимствованное* \(пришло из другого языка\)\. **6\. Сфера употребления:** *Общеупотребительное* \(понятно всем\) или *ограниченного употребления* \(диалектизм, профессионализм, жаргонизм\)\. **7\. Активный или пассивный запас:** Входит в *активный словарь* \(используется постоянно\) или *пассивный* \(устаревшее слово: историзм, архаизм; либо неологизм\)\. **8\. Стилистическая окраска:** *Нейтральное*, *книжное* \(высокое, официальное\) или *разговорное* \(сниженное\)\. ## 2\. 📚 Памятка: Вспоминаем главные термины > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov). Перед выполнением разбора давайте кратко вспомним главные понятия лексикологии, которые мы изучили в 6 классе: ##### Категория ##### Что это значит? ##### Примеры **Омонимы** Слова пишутся и звучат одинаково, но лексические значения совершенно разные\. • *коса* \(девичья\) • *коса* \(инструмент\) • *коса* \(песчаная\) **Устаревшие слова** Слова, вышедшие из активного употребления: историзмы \(исчез предмет\) и архаизмы \(предмет остался, название изменилось\)\. • *кафтан* \(историзм\) • *очи* \(архаизм\) • *перст* \(архаизм\) **Заимствованные** Слова, пришедшие в русский язык из других языков\. • *рюкзак* \(нем\.\) • *компьютер* \(англ\.\) • *алфавит* \(греч\.\) **Ограниченные в употреблении** Понятны не всем: диалектизмы \(регион\), профессионализмы \(профессия\), жаргонизмы \(соц\. группа\)\. • *кочет* \(диалект\.\) • *скальпель* \(проф\.\) • *предок* \(жаргон\.\) ## 3\. 🎯 Порядок действий: Как делать разбор без ошибок? Чтобы лексический разбор получился точным, выполняйте его шаг за шагом, опираясь на контекст \(предложение\): ### Порядок действий **Выпишите слово вместе с предложением:** лексическое значение и переносный смысл можно определить *только в контексте*\! **Объясните значение своими словами:** как будто вы объясняете слово младшему брату или сестре\. Затем укажите, прямое оно или переносное\. **Подберите пару:** вспомните хотя бы один синоним и один антоним к слову в этом значении\. **Оцените слово по группам:** ответьте на вопросы: «Оно русское или иноязычное?», «Его все знают или только некоторые?», «Оно современное или устарело?», «Его можно сказать директору или только другу?»\. ## 4\. ⚠️ Типичные ошибки и опасные ловушки > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov). При выполнении лексического анализа шестиклассники чаще всего допускают следующие ошибки: ##### Ошибка 1: Разбор без контекста ❌ Определять значение слова, не глядя в предложение\. Например, слово *«железный»* в предложении *«железный характер»* имеет переносное значение \(твердый, непреклонный\), а не прямое \(сделанный из металла\)\! ##### Ошибка 2: Путаница омонимов и многозначных слов ❌ Считать, что *«кран» \(водопроводный\)* и *«кран» \(подъёмный\)* — это многозначные слова\. Нет, между ними есть сходство, поэтому это **многозначное слово**\. А вот *«лук» \(оружие\)* и *«лук» \(растение\)* — это **омонимы** \(сходства в значении нет совсем\)\. ## 5\. 📝 Разбор практических примеров Рассмотри идеальный образец выполнения лексического разбора слова из художественного текста\. **Контекст:** *Путники с трудом пробирались через ****дремучий**** лес\.* **Письменный разбор:** 1\. **Лексическое значение:** густой, труднопроходимый, заросший \(о лесе\)\. 2\. **Многозначность:** слово многозначное \(есть переносное значение: *дремучий невежда* — очень необразованный человек\)\. 3\. **Прямое/переносное:** в данном предложении употреблено в **прямом** значении\. 4\. **Синонимы:** густой, непроходимый, глухой, частый\. **Антонимы:** редкий, светлый\. Омонимов нет\. 5\. **Происхождение:** исконно русское\. 6\. **Сфера употребления:** общеупотребительное\. 7\. **Словарный запас:** входит в активный словарный запас\. 8\. **Стилистическая окраска:** нейтральное \(межстилевое\)\. ## 🎮 Тренажёры по теме «Лексический анализ слова» за 6 класс на платформе Экзамео На интерактивной образовательной платформе **Экзамео** подготовлены проверочные задания и интерактивные тренажёры по теме **«Лексический анализ слова в русском языке» для 6 класса**\. Регулярная практика на нашей платформе поможет научиться без труда определять лексическое значение слов, подбирать точные синонимы и антонимы, отличать прямое значение от переносного и выполнять полный лексический разбор на «отлично»\. Это создаст прочный фундамент для успешного прохождения ВПР в 6 классе, а также сдачи итоговых экзаменов ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе по русскому языку\! Переходите к интерактивным тренажёрам по теме **«Лексический анализ слова»** на **Экзамео**\. Тренируйтесь в удобном для вас ритме, повышайте уровень лексической грамотности и получайте отличные оценки на уроках русского языка\! --- ## Условия использования материала Материал является авторским контентом Экзамео и опубликован для чтения на канонической странице сайта. Разрешено: - использовать этот Markdown AI-агентам и поисковым системам для понимания, краткого пересказа и цитирования материала; - цитировать небольшие фрагменты с активной ссылкой на каноническую страницу Экзамео; - использовать ссылку на материал в образовательных подборках и навигации. Не разрешено: - копировать материал целиком или существенными частями на другие сайты, в базы знаний, каталоги, приложения или публичные репозитории; - выдавать материал Экзамео за собственный контент; - удалять ссылку на каноническую страницу и указание источника; - использовать эту Markdown-версию как замену посещению сайта Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_6/topics/leksicheskiy_analiz_slov).