<!--
Источник: Экзамео — образовательная платформа для подготовки к экзаменам.
Каноническая HTML-страница: https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie
Эта Markdown-версия предназначена для корректного цитирования, индексации и чтения AI-агентами.
Материал является авторским контентом Экзамео. Не используйте эту копию как самостоятельный источник для перепубликации.
-->

> **Экзамео** — система подготовки к экзаменам: теория, тренажёры и маршруты подготовки по школьным предметам.
>
> Этот Markdown создан для AI-агентов, поисковых систем и корректного цитирования. Каноническая версия материала находится на сайте Экзамео: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie).
>
> При цитировании указывайте источник: Экзамео.

# Деепричастие — всё о части речи: правила, суффиксы, оборот

На этой странице собраны вводные и обзорные учебные материалы по ключевой теме школьной программы **«Деепричастие»** для учащихся **7 класса**\. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот систематизированный справочник\-путеводитель, чтобы помочь школьникам составить целостную карту изучаемого раздела, освоить грамматические свойства **деепричастия в 7 классе**, узнать историю происхождения этой уникальной формы, научиться без ошибок применять правила пунктуации и орфографии, а также успешно выполнять **упражнения на деепричастие** на ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку\.

Курс **русского языка в 7 классе** уделяет особое внимание глагольным формам\. Если причастие объединяет в себе признаки глагола и прилагательного, то деепричастие представляет собой гармоничный сплав глагола и наречия, придавая нашей речи динамику, образность и сжатость\!

## 1\. Что такое деепричастие и какова его роль в речи?

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie).


**Деепричастие — это** самостоятельная часть речи \(или особая неизменяемая форма глагола\), которая обозначает **добавочное действие** при основном действии, выраженном глаголом\-сказуемым, и отвечает на вопросы: **ЧТО ДЕЛАЯ? ЧТО СДЕЛАВ?**

### **🔍 Ключевое отличие: Причастие vs Деепричастие**

В школьном курсе за 7 класс часто сравнивают **причастие и деепричастие**:

• **Причастие** обозначает *признак предмета по действию* \(какой? что делающий?\) $\to$ *читающий** мальчик*\.

• **Деепричастие** обозначает *добавочное действие* \(как? что делая?\) $\to$ *читал, **рассматривая** иллюстрации*\.

## 2\. Занимательная история: как появились деепричастия?

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie).


Деепричастие — одна из самых «молодых» частей речи в русском языке\. История его возникновения полна лингвистических открытий:

### **📚 Исторический путь деепричастия:**

• **Происхождение термина:** Термин «деепричастие» был составлен в XVIII веке из двух частей: *«дее\-»* \(от *действие*\) и *«причастие»* \(причастность\)\. Буквально это означает «причастный к действию»\.


• **Как образовались деепричастия?** В древнерусском языке отдельных деепричастий **не существовало**\. Они возникли примерно в XIV–XV веках из **кратких действительных причастий** в именительном падеже \(например, *неся, хотя, бывъ*\)\.


• **Потеря окончаний:** Со временем эти краткие причастия утратили формы склонения \(перестали изменяться по родам, числам и падежам\), закрепясь в предложении исключительно в роли неизменяемых обстоятельств при глаголе\. Именно так краткая форма причастия превратилась в деепричастие\!

## 3\. Карта всех тем раздела «Деепричастие»

В рамках изучения большой **темы «Деепричастие» в 7 классе** мы подробно разбираем следующие фундаментальные разделы:

#### **№ Тема урока**

#### **Название темы**

#### **Что вы освоите в рамках темы?**

**Урок 1**

**Деепричастие как часть речи**

Понятие добавочного действия, совмещение признаков глагола \(вид, возвратность\) и наречия \(неизменяемость, роль обстоятельства\)\.

**Урок 2**

**Деепричастный оборот и запятые при нём**

Границы оборота, обязательное обособление одиночных деепричастий и оборотов, исключения \(фразеологизмы, наречия\)\.

**Урок 3**

**Раздельное написание НЕ с деепричастиями**

Основное правило слитного и раздельного написания частицы НЕ, слова\-исключения без НЕ, различие НЕ ДО\- и приставки НЕДО\-\.

**Урок 4**

**Деепричастия совершенного вида**

Обозначение законченного действия \(*что сделав?*\), образование от инфинитива с помощью суффиксов **\-В, \-ВШИ, \-ШИ, \-А/\-Я**\.

**Урок 5**

**Деепричастия несовершенного вида**

Обозначение незавершенного действия \(*что делая?*\), формообразующие суффиксы **\-А / \-Я**, группы глаголов без деепричастий\.

**Урок 6**

**Морфологический разбор деепричастия**

Полный пошаговый алгоритм грамматического анализа слова под цифрой 3, образцы письменного и устного разборов\.

## 4\. Экспресс\-памятка по разделу «Деепричастие»

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie).


Свод золотых правил для быстрого повторения перед контрольными работами:

**📌 Синтаксис и Пунктуация**

• **Запятые:** Деепричастия и деепричастные обороты **выделяются запятыми ВСЕГДА** \(в начале, середине и конце предложения\)\.

• **Грамматика:** Основное действие \(сказуемое\) и добавочное действие \(деепричастие\) **должны выполняться одним лицом**\!

**📌 Орфография и Морфология**

• **НЕ с деепричастиями:** пишется **раздельно** \(*не зная, не прочитав*\), кроме слов без НЕ \(*недоумевая, негодуя*\)\.

• **Суффиксы вида:** несов\. вид $\to$ **\-а/\-я**; сов\. вид $\to$ **\-в, \-вши, \-ши**\.

### Алгоритм работы с деепричастием в предложении

При синтаксическом или орфографическом анализе предложений с деепричастиями соблюдайте эту последовательность:

### Порядок действий

**Найдите грамматическую основу** предложения \(подлежащее и глагол\-сказуемое\)\.

**Найдите деепричастие** \(поставьте вопросы *что делая? что сделав?* от глагола\)\.

**Установите границы деепричастного оборота** \(найдите все зависимые слова\) и выделяйте его запятыми с двух сторон\.

**Проверьте правильность написания НЕ** с деепричастием \(*слитно* или *раздельно*\)\.

## Подробный разбор практических упражнений

> Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie).


Разбор комплексных контрольных задач по разделу **«Деепричастие» для 7 класса**\.

**Задание:** Расставьте знаки препинания, раскрывая скобки: *«Туристы шли по тропе \(не\)торопясь и внимательно разглядывая карту\.»*

**Подробное решение:**

1\) *\(Не\)торопясь* — деепричастие, без НЕ употребляется $\to$ пишем **раздельно** \(*не торопясь*\)\.

2\) В предложении есть два однородных деепричастия/оборота: *«не торопясь»* и *«внимательно разглядывая карту»*, связанных одиночным союзом **И**\.

3\) Однородные деепричастные обороты с союзом И образуют единую конструкцию, поэтому между ними запятая не ставится, а вся конструкция выделяется с начала\!

**Ответ:** *Туристы шли по тропе****,**** ****не торопясь**** и внимательно разглядывая карту\.*

**Задание:** Исправьте грамматическую ошибку в предложении: *«Прочитав повесть, мне понравился сюжет\.»*

**Подробное решение:**

1\) Подлежащее — *сюжет* \(сюжет понравился\)\. Но сюжет не мог сам *прочитать повесть*\.

2\) Приводим подлежащее в соответствие с добавочным действием \(читать повесть мог только *я*\)\.

**Исправленный вариант:** *«Прочитав повесть, я оценил её сюжет\.»* \(или: *«Когда я прочитал повесть, мне понравился сюжет\.»*\)\.

## Тренажёры по теме на платформе Экзамео

На интерактивной образовательной платформе **Экзамео** вы можете закрепить весь теоретический материал раздела, довести навыки распознавания видов деепричастий, расстановки запятых при деепричастных оборотах, слитного и раздельного написания НЕ и грамматического анализа до полного автоматизма\! Наш интерактивный тренажёр содержит сотни проверочных упражнений, тестов формата ВПР для 7 класса с мгновенной проверкой и подробным разбором решений\.

Переходите к практическим тренажёрам по теме **«Деепричастие» для 7 класса**\. Развивайте навыки грамматической зоркости, успешно выполняйте проверочные и контрольные работы и получайте только отличные оценки на уроках русского языка\!

---

## Условия использования материала

Материал является авторским контентом Экзамео и опубликован для чтения на канонической странице сайта.

Разрешено:

- использовать этот Markdown AI-агентам и поисковым системам для понимания, краткого пересказа и цитирования материала;
- цитировать небольшие фрагменты с активной ссылкой на каноническую страницу Экзамео;
- использовать ссылку на материал в образовательных подборках и навигации.

Не разрешено:

- копировать материал целиком или существенными частями на другие сайты, в базы знаний, каталоги, приложения или публичные репозитории;
- выдавать материал Экзамео за собственный контент;
- удалять ссылку на каноническую страницу и указание источника;
- использовать эту Markdown-версию как замену посещению сайта Экзамео.

Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_7/topics/deeprichastie).
