Русский язык7 класс

Действительные причастия настоящего времени: разбор темы

Изучаем образование действительных причастий настоящего времени от глаголов настоящего времени. Осваиваем правило написания суффиксов -ущ-/-ющ- (I спряжение) и -ащ-/-ящ- (II спряжение). Это важно для грамотного письма.

Карта темы

На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по теме «Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени» для учащихся 7 класса. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот систематизированный справочник, чтобы помочь школьникам подробно разобрать грамматический механизм образования активных причастий, освоить правило выбора букв У(Ю) и А(Я) в суффиксах, научиться без ошибок определять спряжение исходного глагола и успешно подготовиться к самостоятельным работам, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.

Если причастия — это «сверхгерои» русского языка, сочетающие силу глагола и красоту прилагательного, то действительные причастия настоящего времени — их самый активный и энергичный отряд. Они передают действие, которое происходит прямо сейчас, на наших глазах. Однако выбор гласной буквы в суффиксах -УЩ- / -ЮЩ- и -АЩ- / -ЯЩ- требует знания фундаментального грамматического фундамента — спряжения глагола.

🔍 Ключевое правило: Спряжение определяет суффикс!

Выбор гласной буквы в суффиксах действительных причастий настоящего времени строго зависит от спряжения исходного глагола:

1) От глаголов I спряжения образуются причастия с суффиксами -УЩ- / -ЮЩ- (пишут → пишущий, борются → борющийся).

2) От глаголов II спряжения образуются причастия с суффиксами -АЩ- / -ЯЩ- (дышат → дышащий, строят → строящий).

1. Энергия настоящего времени: Как работают эти причастия?

Действительные причастия настоящего времени обозначают признак предмета, который сам совершает действие прямо в момент речи (бегущий мальчик, кипящий чайник, летящий птица). Они образуются исключительно от переходных и непереходных глаголов несовершенного вида (отвечающих на вопрос что делать?):

1. От глаголов I спряжения

Образуются при помощи суффиксов -УЩ- / -ЮЩ-:


писать (1 спр.) → пишущий
сеять (1 спр.) → сеющий
таять (1 спр.) → тающий
колыхать (1 спр.) → колышущийся

2. От глаголов II спряжения

Образуются при помощи суффиксов -АЩ- / -ЯЩ-:


клеить (2 спр.) → клеящий
молить (2 спр.) → молящий
лечить (2 спр.) → лечащий
спешить (2 спр.) → спешащий

2. Сводная таблица выбор суффиксов по спряжениям

Самый лёгкий способ проверить суффиксальную гласную — соотнести её с личным окончанием 3-го лица множественного числа глагола (они делают):

Спряжение глагола

Окончание 3-го лица мн. ч.

Суффиксы причастий

Наглядные примеры

I спряжение

они борутся, стелются

-УЩ- / -ЮЩ-

борущийся воин
стелющийся туман
хлопотущая хозяйка

II спряжение

они строят, дышат

-АЩ- / -ЯЩ-

строящий дом
дышащий свободно
значащий многое

💡 Секретная лайфхак-запоминалка: Если глагол в форме «они» имеет гласную У или Ю (бор-УТ-ся, стел-ЮТ-ся), то в причастии пишется У или Ю (бор-УЩ-ийся, стел-ЮЩ-ийся). Если у глагола А или Я (дыш-АТ, стро-ЯТ), то и в причастии будет А или Я (дыш-АЩ-ий, стро-ЯЩ-ий)!

3. Особое внимание: Глаголы-исключения

Главная ловушка на экзаменах — причастия, образованные от глаголов-исключений. Их спряжение нужно помнить назубок:

1. Исключения I спряжения (-УЩ-/-ЮЩ-)

Глаголы на -ИТЬ, относящиеся к I спряжению:


Бритьбреющий
Стелитьстелющийся
Зиждитьсязиждущийся

2. Исключения II спряжения (-АЩ-/-ЯЩ-)

11 глаголов на -АТЬ / -ЕТЬ, относящихся ко II спряжению:


гнать → гонящий
дышать → дышащий
держать → держащий
слышать → слышащий
смотреть → смотрящий
видеть → видящий
зависеть → зависящий
терпеть → терпящий
ненавидеть → ненавидящий

4. Порядок действий: как выбрать суффикс?

Чтобы безошибочно выбрать нужную гласную букву в суффиксе действительного причастия настоящего времени, придерживайтесь этого алгоритма:

Порядок действий

1

Поставьте причастие в начальную форму неопределенного глагола (инфинитив): например, кол..щий — колоть, кле..щий — клеить.

2

Установите спряжение глагола:

• Если оканчивается на -ить (кроме брить, стелить) или входит в 11 исключений → II спряжение.

• Все остальные глаголы (на -ать, -еть, -ять, -оть, -уть) + брить, стелитьI спряжение.

3

Выберите соответствующий суффикс:

• Для I спряжения пишите суффиксы -УЩ- / -ЮЩ- (колоть → колющий).

• Для II спряжения пишите суффиксы -АЩ- / -ЯЩ- (клеить → клеящий).

5. Типичные орфографические ошибки

При анализе суффиксов причастий ученики чаще всего допускают следующие популярные ошибки:

Ошибка 1: Ошибка в глаголе «клеить» ❌

Написание «клеющий». Глагол клеить оканчивается на -ИТЬ и относится ко II спряжению, поэтому пишется только клеЯщий!

Ошибка 2: Ошибка в глаголе «бороться» ❌

Написание «борящийся». Глагол бороться оканчивается на -ОТЬСЯ и относится к I спряжению, поэтому пишется только борЮщийся!

Ошибка 3: Пропуск глаголов-исключений ❌

Написание «стелящийся» через Я или «дышущий» через У. Помните: стелить — I спряжение (стелющийся), а дышать — II спряжение (дышащий)!

Ошибка 4: Спутать вид глагола ❌

Попытка образовать причастие настоящего времени от глаголов совершенного вида (победить, решить). Причастия настоящего времени образуются только от глаголов несовершенного вида!

6. Примеры применения в других школьных предметах

Действительные причастия настоящего времени регулярно используются при формулировании правил и терминов:

1

⚛️ Физика

«Движущаяся (двигаться — 1 спр.) сила вызывает ускорение тела».

2

🍃 Биология

«Дышащие (дышать — искл. 2 спр.) жабрами организмы обитают в воде».

3

📜 История

«Борющиеся (бороться — 1 спр.) за независимость народы отстаивали свои права».

7. Разбор практических примеров

Рассмотри примеры выполнения практических заданий по теме «Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени».

Пример 1: Вставка пропущенных суффиксальных гласных

Задание: Вставьте пропущенные буквы в суффиксах причастий, аргументируйте выбор спряжением глагола:

1) та..щий на солнце снег;

2) стро..щийся микрорайон;

3) стел..щийся по земле туман;

4) шепч..щие на ветру деревья.

Подробное решение:

1) тающий снег — от глагола таять (окончание на -ЯТЬ, I спряжение) → пишем -ЮЩ-.
2) строящийся микрорайон — от глагола строиться (окончание на -ИТЬСЯ, II спряжение) → пишем -ЯЩ-.
3) стелющийся туман — от глагола стелиться (исключение I спряжения) → пишем -ЮЩ-.
4) шепчущие деревья — от глагола шептать (окончание на -АТЬ, I спряжение) → пишем -УЩ-.

Ответ: 1) тающий (1 спр.); 2) строящийся (2 спр.); 3) стелющийся (1 спр.); 4) шепчущие (1 спр.).

Тренажёры по теме «Действительные причастия настоящего времени» за 7 класс на платформе Экзамео

На интерактивной образовательной платформе Экзамео подготовлены проверочные задания и интерактивные тренажёры по теме «Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени в русском языке» для 7 класса. Регулярная практика на нашей платформе поможет научиться безошибочно определять спряжение глаголов, довести навык выбора суффиксов -УЩ-/-ЮЩ- и -АЩ-/-ЯЩ- до автоматизма и правильно писать сложные причастия. Это станет мощным и надёжным фундаментом для успешного прохождения ВПР в 7 классе, а также сдачи итоговых экзаменов ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе по русскому языку!

Переходите к интерактивным тренажёрам по теме «Действительные причастия настоящего времени» на Экзамео. Тренируйтесь в удобном для вас ритме, повышайте уровень орфографической грамотности и получайте отличные оценки на уроках русского языка!

Практика

Задачи сейчас заполняются

Уже готовим задания по теме: добавляем варианты, проверку ответов и понятные разборы после попытки.
Подбираем заданияПроверяем ответыГотовим разборы