Русский язык8 класс

Нормы согласования сказуемого с подлежащим — разбор темы

Изучаем трудные случаи согласования сказуемого с подлежащим: с количественными сочетаниями (пять учеников пришло/пришли), с большинство/меньшинство, с аббревиатурами, с несклоняемыми существительными. Это важно для грамотной речи.

Карта темы

На этой странице представлена подробная теоретическая база по теме «Нормы согласования сказуемого с подлежащим», разработанная специально для учащихся 8 класса. Материал подготовлен филологами и методистами по подготовке к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, чтобы помочь школьникам освоить сложнейшие синтаксические нормы, научиться безошибочно выбирать форму числового согласования сказуемого с собирательными существительными (большинство, меньшинство, часть), числительными и составными подлежащими.

Согласование сказуемого с подлежащим — одна из самых коварных тем синтаксиса. Из-за ошибок в выборе числа сказуемого часто теряются баллы в задании № 8 ЕГЭ и на контрольных работах. Разберём все правила грамматической нормы по полочкам!

I. Подлежащее со словами «большинство», «меньшинство», «часть»

При подлежащем, выраженном собирательными существительными большинство, меньшинство, часть, множество, сказуемое чаще всего ставится в форме единственного числа.

Когда сказуемое строго в ЕДИНСТВЕННОМ числе?



1) У собирательного слова нет зависимых слов:

Большинство отказалось от переезда на новое место.

2) Зависимое слово стоит в единственном числе:

Большинство класса не было готово к контрольной.

3) Сказуемое выражено кратким страдательным причастием:

Большинство участников концерта было приглашено за несколько месяцев.

II. Подлежащее — сочетание числительного и существительного

При согласовании сказуемого с количественно-именным сочетанием выбор между единственным и множественным числом зависит от состава числительного и контекста предложения:

📌 ЕДИНСТВЕННОЕ число сказуемого

1) Составное числительное оканчивается на «один»:

Двадцать один человек записался на тестирование.

2) Подлежащее со словами «тысяча», «миллион», «миллиард»:

В форуме участвовала тысяча человек.

3) Подчёркивается единство или совокупность множества:

В списке математического класса числилось двадцать человек.

4) Сообщение о временных или пространственных отрезках (слова лет, месяцев, дней, часов):

Прошло сто лет.

👥 МНОЖЕСТВЕННОЕ число сказуемого

1) Числительное оканчивается на «два», «три», «четыре»:

В концерте участвовали два танцора.

2) При подлежащем есть определяющие слова «все», «эти», «указанные»:

Указанные три поправки были внесены в устав школы.

3) Подчёркивается активность и раздельность действий каждого участника:

Два ученика спорили у доски.

III. Конструкция совместности («Брат с сестрой»)

При подлежащем вида «существительное в И. п. + С + существительное в Т. п.» форма сказуемого зависит от активности второго предмета/лица:

Различие форм при совместности:



1) МНОЖЕСТВЕННОЕ число: подчёркивается равноправность и самостоятельность обоих равноправных субъектов действий:

Брат с сестрой приехали вовремя. (И брат, и сестра активно приехали).

2) ЕДИНСТВЕННОЕ число: второй субъект является лишь сопутствующим лицом (или неодушевлённым предметом):

Мать с ребёнком ходила к врачу.

Дедушка с собакой гулял во дворе.

Алгоритм выбора формы сказуемого

Используйте следующую инструкцию для безошибочного определения синтаксической нормы:

Порядок действий

1

Внимательно изучите состав подлежащего (есть ли слова большинство, числительное, тысяча или предлог с).

2

Проверьте концовку числительного:
• Оканчивается на один \to ед. число;
• Оканчивается на два, три, четыре \to мн. число.

3

Проверьте форму сказуемого и зависимых слов:
• Сказуемое — краткое страдательное причастие \to ед. число;
• Перед подлежащим есть слова все, эти \to мн. число.

4

Оцените смысловой контекст:
• Обозначение времени/пространства (прошло 5 лет) \to ед. число;
• Подчёркивание активного действия каждого лица \to мн. число.

5

Зафиксируйте правильную грамматическую форму.

Подробный разбор практических упражнений

Рассмотрение типовых упражнений из школьного учебника за 8 класс (§ 21).

Пример 1: Согласование при слове «большинство» с причастием

Задание: Выберите правильную форму сказуемого: «Большинство делегатов съезда (было зарегистрировано / были зарегистрированы) заново.»

Подробное решение:

1) Подлежащее выражено собирательным существительным большинство с зависимым словом во мн. ч. (делегатов).

2) Сказуемое выражено кратким страдательным причастием (зарегистрировано).

3) Согласно синтаксической норме, при страдательном причастии сказуемое принимает форму среднее рода единственного числа.

Ответ: было зарегистрировано.

Пример 2: Согласование с составным числительным

Задание: Раскройте скобки, соблюдая грамматическую норму: «Тридцать один участник олимпиады (получить) грамоты.»

Подробное решение:

Составное числительное тридцать один оканчивается на один. При таких числительных подлежащее и сказуемое употребляются только в форме единственного числа мужского рода.

Ответ: Тридцать один участник олимпиады получил грамоты.

Тренажёры по теме на платформе Экзамео

На интерактивной образовательной платформе Экзамео вы можете закрепить теоретический материал и довести навык применения норм согласования сказуемого с подлежащим до полного автоматизма! Наш интерактивный тренажёр содержит десятки проверочных заданий, тестов формата ВПР, ОГЭ и ЕГЭ (задание 8) с мгновенной проверкой и подробным разбором решений.

Переходите к практическим тренажёрам по теме «Нормы согласования сказуемого с подлежащим» для 8 класса. Развивайте синтаксическую грамотность, успешно готовьтесь к экзаменам и получайте только отличные оценки на уроках русского языка!

Практика

Задачи сейчас заполняются

Уже готовим задания по теме: добавляем варианты, проверку ответов и понятные разборы после попытки.
Подбираем заданияПроверяем ответыГотовим разборы