Русский язык8 класс

Вводные слова, сочетания и предложения — разбор темы

Изучаем вводные конструкции — слова, словосочетания и предложения, выражающие отношение говорящего к сообщению. Группы по значению: уверенность/неуверенность, чувства, источник сообщения, порядок мыслей. Вводные конструкции выделяются запятыми.

Карта темы

На этой странице представлена подробная теоретическая база по теме «Вводные слова, сочетания слов и вводные предложения. Знаки препинания при них», разработанная специально для учащихся 8 класса. Материал подготовлен ведущими филологами и методистами по подготовке к ВПР и ОГЭ по русскому языку, чтобы помочь школьникам детально освоить синтаксически независимые элементы речи, научиться мгновенно определять группу значений вводных слов, различать вводные конструкции и омонимичные члены предложения, не попадаться в ловушки «лжевводных» слов и без ошибок расставлять знаки препинания.

Вводные слова и предложения — это «авторские комментарии» к основной мысли. Они не меняют базового факта события, но показывают, насколько автор уверен в сказанном, какие эмоции испытывает, откуда взята информация и как логически связаны его мысли!

Что такое вводные конструкции?

Отношение говорящего к сообщаемому

Вводные слова, сочетания и предложения — это специальные конструкции, с помощью которых говорящий выражает своё отношение к тому, о чём он сообщает.

Фундаментальные признаки вводных элементов:

1. Они НЕ являются членами предложения (к ним нельзя задать вопрос от подлежащего, сказуемого или второстепенных членов).

2. Они грамматически не связаны с другими словами в предложении (их можно легко изъять без потери основного смысла).

3. В устной речи они выделяются особой вводной интонацией: паузами, понижением тона и более быстрым темпом произношения.

4. На письме вводные конструкции выделяются выделительными знаками препинания — запятыми (в редких случаях — тире или скобками).

Сравните выражаемые оттенки смысла:



«Эта безлунная ночь, казалось, была всё так же великолепна, как и прежде.» (И. Тургенев) — вводное слово выражает сомнение, неуверенность.

«На моё счастье, погода всё время стояла великолепная.» — вводное сочетание выражает радость, удовлетворение.

«Горный воздух, без всякого сомнения, действует благоприятно на здоровье человека.» (И. Тургенев) — вводное сочетание выражает полную уверенность.

Классификация групп значений вводных слов

В зависимости от того, какое отношение выражает говорящий, все вводные слова и сочетания делятся на пять основных смысловых групп:

Группа значений

Вводные слова и сочетания

Примеры предложений

1. Степень уверенности

Уверенность: конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, без сомнения, безусловно, действительно.

Неуверенность, предположение: кажется, вероятно, очевидно, возможно, пожалуй, по-видимому, видно, должно быть.

• Дождь, конечно, скоро кончится.

• Дождь, кажется, скоро кончится.

По-видимому, путешествие приближалось к концу. (А. Гайдар)

2. Различные чувства

к счастью, к общей радости, к несчастью, к сожалению, к удивлению, к прискорбию, к досаде, странное дело

• Дождь, к счастью, скоро кончится.

К сожалению, наш поезд задерживался на неопределённый срок.

3. Источник сообщения

по сообщению (кого-либо), по словам (кого-либо), по мнению (кого-либо), по-моему, по-воему, по слухам, по преданию

По-моему, дождь скоро кончится.

По словам синоптиков, засуха продлится ещё неделю.

4. Порядок мыслей и их связь

во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец, следовательно, значит, итак, напротив, наоборот, например, так, стало быть

Во-первых, я недостаточно хорошо знаю язык; во-вторых, текст слишком трудный. Следовательно, я вряд ли справлюсь.

5. Способы оформления мыслей

одним словом, иначе говоря, лучше сказать, короче говоря, так сказать, мягко выражаясь

Одним словом, всё обошлось благополучно.

• Вы, короче говоря, справились с задачей.

Вводные предложения

Те же самые значения могут передаваться не только одиночными словами или сочетаниями, но и целыми вводными предложениями (имеющими собственную грамматическую основу):

📝 Вводные слова / сочетания

• Пурга, безусловно, скоро кончится.

• Теперь, по-моему, медлить нельзя.

• Лес, по словам лесника, богател ягодами.

💬 Вводные предложения

• Пурга, я уверен, скоро кончится.

• Теперь, я думаю, медлить нельзя.

• Вы, я знаю, неприхотливы. (И. Тургенев)

⚠️ Стоп-слова! Что НЕ является вводными словами?

В русском языке есть группа наречий, частиц и союзов, которые очень похожи на вводные слова, но таковыми НЕ являются и запятыми НЕ выделяются:

Список слов, которые НИКОГДА не бывают вводными:



Ведь, вдруг, вот, вообще, именно, едва ли, вряд ли, как бы, почти, приблизительно, тем не менее, между тем, как раз, якобы, по решению, по постановлению, поистине.


Примеры без запятых:

1) Он вряд ли успеет на вечерний рейс.

2) Нам тем не менее удалось выполнить всё задание в срок.

3) Это именно то решение, которого мы ждали.

Опасные омонимы: Вводное слово vs Член предложения

Большинство вводных слов омонимичны членам предложения (сказуемым, обстоятельствам) или союзам. При синтаксическом разборе проверяйте, входит ли слово в грамматическую основу и отвечает ли на вопрос!

Слово

Вводное слово (выделяется запятыми)

Член предложения / Союз (НЕ выделяется)

Казалось

Всё, казалось, занимало её. (Н. Гоголь) \to (выражает предположение).

Всё казалось ей необычным. \to (глагол-связка в составном именном сказуемом).

Наверное

Наверное, нам ещё долго не удастся увидеться. \to (выражает предположение).

Наверное не знаю, но, кажется, это правда. (Ф. Достоевский) \to (наречие «точно, достоверно»).

Так

Так, это могут быть согласование и примыкание. \to (значение «например», пояснение).

Так она рисовала: сначала делала наброски... \to (наречие образа действия: как? так).

Однако

Смотри, однако, Вера, будь осторожна. (И. Тургенев) \to (стоит в середине или конце предложения).

Однако я обрадовался этому предложению. \to (стоит в начале предложения, равен союзу НО).

Междометия и слова-предложения

Аналогично вводным словам запятыми выделяются междометия (Ох, Эх, Ах, Уф):

Ох, не забыл старинных я проказ. (А. Пушкин)

Уф! Сейчас кончил рассказ. (А. Чехов)

Если вводные слова, слова да/нет или междометия выступают в роли самостоятельных слов-предложений, после них ставятся конечные знаки препинания (точка, вопросительный или восклицательный знак):

• — Вы сегодня будете у Антонины Николаевны? — Может быть. (А. Арбузов)

Алгоритм проверки вводного слова

Пользуйтесь этим 5-шаговым алгоритмом при выполнении синтаксического и пунктуационного анализа:

Порядок действий

1

Прочитайте предложение и найдите предполагаемое вводное слово.

2

Проверьте по списку «лжевводных» слов (вряд ли, ведь, именно, тем не менее, вообще).
• Если слово в этом списке \to запятая НЕ ставится!

3

Попробуйте убрать слово из предложения или переместить его в другое место.
• Если предложение не теряет смысл и грамматическую стройность \to перед нами вводная конструкция!

4

Попробуйте задать к слову синтаксический вопрос от других членов.
• Если вопрос задать невозможно \to это вводное слово;
• Если слово является сказуемым или обстоятельством \to запятыми НЕ выделяется.

5

Выделите вводное слово запятыми с обеих сторон.

Подробный разбор практических упражнений

Рассмотрение типовых практических упражнений из школьного учебника за 8 класс (§ 469, 475).

Пример 1: Разграничение омонимичного слова «ОДНАКО»

Задание: Объясните пунктуацию при слове «однако» в двух предложениях:

а) «Однако мы успели на вечерний поезд.»

б) «Мы, однако, успели на вечерний поезд.»

Подробное решение:

а) В первом предложении слово «Однако» стоит в самом начале предложения и легко заменяется противительным союзом НО («Но мы успели...») \to это союз, запятая после него не ставится.

б) Во втором предложении слово «однако» стоит в середине предложения и выражает удивление/вводный оттенок \to это вводное слово, оно выделяется запятыми с обеих сторон.

Ответ: а) союз в начале (без запятой); б) вводное слово в середине (с запятыми).

Пример 2: Анализ предложения с вводным предложением

Задание: Расставьте знаки препинания и охарактеризуйте вводный элемент: «Завтра по сообщению радиостанции ожидается существенное потепление.»

Подробное решение:

1) Сочетание «по сообщению радиостанции» указывает на источник информации.

2) Конструкция синтаксически не связана с членами предложения и произносится с вводной интонацией.

3) Конструкцию стоит выделить запятыми с двух сторон.

Отредактированный вариант: «Завтра, по сообщению радиостанции, ожидается существенное потепление.»

Ответ: Вводное сочетание со значением источника сообщения.

Тренажёры по теме на платформе Экзамео

На интерактивной образовательной платформе Экзамео вы можете закрепить теоретический материал и довести навык нахождения вводных конструкций и безупречной расстановки запятых до полного автоматизма! Наш интерактивный тренажёр содержит десятки проверочных упражнений, тестов формата ВПР и ОГЭ с мгновенной проверкой и подробным разбором решений.

Переходите к практическим тренажёрам по теме «Вводные слова и предложения» для 8 класса. Развивайте навыки синтаксического и пунктуационного анализа, успешно готовьтесь к проверочным работам и получайте только отличные оценки на уроках русского языка!

Практика

Задачи сейчас заполняются

Уже готовим задания по теме: добавляем варианты, проверку ответов и понятные разборы после попытки.
Подбираем заданияПроверяем ответыГотовим разборы