Русский язык9 класс

Грамматическая синонимия СПП и предложений с обособленными членами

Изучаем синонимию: сложноподчинённое предложение можно перестроить в простое с обособленным членом (причастным или деепричастным оборотом). Это помогает разнообразить речь и выбирать наиболее выразительную конструкцию.

Карта темы

На этой странице собраны подробные учебные материалы по теме «Грамматическая синонимия сложноподчинённых предложений и простых предложений с обособленными членами» для учащихся 9 класса. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот разбор, чтобы помочь школьникам глубоко освоить механизмы синтаксической трансформации, научиться грамотно заменять придаточные части причастными и деепричастными оборотами, избегать опасных грамматических ошибок в сочинениях и изложениях и без ошибок решать задания ВПР и ОГЭ по русскому языку.

Грамматическая синонимия — это способность языка выражать одну и ту же мысль с помощью различных синтаксических конструкций. Умение заменять сложноподчинённое предложение простым с обособленным оборотом делает нашу речь более динамичной, выразительной и стилистически гибкой!

1. Замена придаточного определительного причастным оборотом

Условия успешной трансформации

Синонимия СПП и причастного оборота — это взаимозаменяемость придаточного определительного предложения и простого предложения, осложнённого обособленным определением (причастным оборотом или прилагательным с зависимыми словами).

Заменить придаточное определительное причастным оборотом возможно только при одновременном соблюдении следующих условий:

Обязательные условия замены:



1. Падеж союзного слова КОТОРЫЙ: слово который стоит в Именительном падеже (выступает подлежащим) или в Винительном падеже без предлога (прямое дополнение).

2. Форма глагола-сказуемого: сказуемое придаточного выражено глаголом в форме настоящего или прошедшего времени изъявительного наклонения.

3. Отсутствие указательного слова: в главном предложении отсутствует соотносительное местоимение (тот, такой).

Успешная замена: Посёлок, который расположился у подножия холма, утопал в зелени. \to Посёлок, расположившийся у подножия холма, утопал в зелени.

⚠️ Когда замена причастным оборотом НЕВОЗМОЖНА?

В ряде синтаксических ситуаций трансформировать придаточное определительное в причастный оборот категорически запрещено:

Причина запрета

Грамматическое объяснение

Пример (замена невозможна)

1. КОТОРЫЙ с предлогом или в косвенном падеже

Слово который стоит в Родительном, Дательном, Творительном, Предложном падеже или используется с предлогом.

Отель, в котором остановились туристы, находился в центре. (Причастия с предлогом не существуют!)

2. Глагол в Будущем времени

Сказуемое придаточного выражено глаголом будущего времени или сослагательного наклонения.

Мы ищем человека, который примет участие в конкурсе. (Причастий будущего времени в русском языке нет!)

3. Наличие указательного слова

В главном предложении стоит местоимение тот, такой, каждый.

Тот фильм, который показывали вчера, завоевал награду. (Указательное слово требует придаточной части).

🚫 Опасная грамматическая ошибка: Смешение однородных конструкций!



Нельзя сочетать придаточное предложение и причастный оборот в качестве однородных членов предложений через союз И!


Неправильно: Книги, которые лежали на столе и бывшие в использовании, отправили в архив.

Правильно (однородные придаточные): Книги, которые лежали на столе и которые были в использовании, отправили в архив.

Правильно (однородные причастные обороты): Книги, лежавшие на столе и бывшие в использовании, отправили в архив.

2. Замена обстоятельственных придаточных деепричастным оборотом

Придаточные обстоятельственные (времени, причины, условия, уступки) могут быть синонимичны простым предложениям с деепричастным оборотом.

Здесь действует фундаментальное синтаксическое правило: субъект действия должен быть единым!

✅ Замена ВОЗМОЖНА (Один деятель)

Действия в главной и придаточной части выполняются одним и тем же лицом/предметом:

СПП: Когда художник завершил картину, он вздохнул с облегчением.

Деепричастный оборот: Завершив картину, художник вздохнул с облегчением.

❌ Замена НЕВОЗМОЖНА (Разные деятели)

Действия относятся к разным лицам или предметам:

СПП: Когда поезд прибыл на станцию, пассажиры вышли на перрон.

Ошибка: Прибыв на станцию, пассажиры вышли... (Получается, что пассажиры прибыли как поезд!).

Алгоритм синтаксической трансформации

При выполнении заданий на замену сложноподчинённого предложения простым руководствуйтесь этим алгоритмом:

Порядок действий

1

Определите тип придаточной части (определительное или обстоятельственное).

2

При замене на причастный оборот проверьте:
• Стоит ли союзное слово который в И. п. или В. п. без предлога;
• Употреблён ли глагол в настоящем или прошедшем времени;
• Нет ли в главной части указательного слова.

3

При замене на деепричастный оборот проверьте: относятся ли действия обеих частей к одному и тому же подлежащему.

4

Преобразуйте глагол-сказуемое придаточного в причастие или деепричастие с сохранением времени и вида.

5

Проверьте правильность пунктационного оформления обособленного оборота.

Подробный разбор практических упражнений

Разбор практических задач на грамматическую синонимию за 9 класс.

Пример 1: Замена придаточного определительного причастным оборотом

Задание: Замените придаточную часть причастным оборотом, если это возможно: «Эксперты изучили рукопись, которую обнаружили в архивных фондах.»

Подробное решение:

1) Союзное слово которую стоит в Винительном падеже без предлога.

2) Глагол обнаружили употреблён в прошедшем времени изъявительного наклонения.

3) Указательного слова в главном нет \to замена возможна.

4) Образуем страдательное причастие прошедшего времени: обнаруженную.

Синонимичный вариант: «Эксперты изучили рукопись, обнаруженную в архивных фондах

Пример 2: Анализ невозможности замены деепричастным оборотом

Задание: Объясните, почему нельзя заменить придаточную часть деепричастным оборотом: «Когда начались летние каникулы, школьный двор опустел.»

Подробное решение:

1) Находим подлежащее и сказуемое в придаточном: каникулы начались.

2) Находим подлежащее и сказуемое в главном: двор опустел.

3) Сказуемые относятся к разным предметам (каникулы и двор).

4) Попытка замены приведёт к стилистической ошибке («Начавшись летними каникулами, двор опустел»).

Ответ: Замена невозможна, так как сказуемые в главной и придаточной частях относятся к разным существительным.

Тренажёры по теме на платформе Экзамео

На интерактивной образовательной платформе Экзамео вы можете закрепить теоретический материал и довести навыки грамотной замены СПП простыми предложениями с причастными и деепричастными оборотами, предупреждения грамматических ошибок и синтаксического анализа до полного автоматизма! Наш интерактивный тренажёр содержит десятки проверочных упражнений, тестов формата ВПР и ОГЭ с мгновенной проверкой и подробным разбором решений.

Переходите к практическим тренажёрам по теме «Грамматическая синонимия сложноподчинённых предложений и простых предложений с обособленными членами» для 9 класса. Развивайте навыки синтаксического и пунктуационного анализа, успешно готовьтесь к ОГЭ и получайте только отличные оценки на уроках русского языка!

Практика

Задачи сейчас заполняются

Уже готовим задания по теме: добавляем варианты, проверку ответов и понятные разборы после попытки.
Подбираем заданияПроверяем ответыГотовим разборы