> **Экзамео** — система подготовки к экзаменам: теория, тренажёры и маршруты подготовки по школьным предметам. > > Этот Markdown создан для AI-агентов, поисковых систем и корректного цитирования. Каноническая версия материала находится на сайте Экзамео: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni). > > При цитировании указывайте источник: Экзамео. # Придаточные предложения меры и степени — подробный разбор На этой странице собраны подробные учебные материалы по теме **«Сложноподчинённые предложения с придаточными меры и степени»** для учащихся **9 класса**\. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот разбор, чтобы помочь школьникам легко освоить обстоятельственные придаточные, научиться мгновенно находить указательные слова степени в главной части, видеть разницу между простым и совмещённым значением подчинительных союзов и без ошибок решать синтаксические задачи на ВПР и ОГЭ\. Придаточные предложения меры и степени отвечают за интенсивность и силу проявления действия или качества\. Они показывают, **насколько именно** проявился тот или иной признак, делая нашу речь точной, объёмной и эмоционально насыщенной\! ## 1\. Сущность придаточных предложения меры и степени > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni). ### Смысловые вопросы и «маркеры» в главном предложении **Придаточные предложения меры и степени — это** зависимые части СПП, которые уточняют количественную меру, предел или степень проявления действия или признака, о котором идет речь в главном предложении, и отвечают на вопросы: **НАСКОЛЬКО? СКОЛЬКО? В КАКОЙ СТЕПЕНИ? ДО КАКОЙ СТЕПЕНИ?** Главный ориентир таких придаточных — обязательные **указательные слова** в главной части: *столько, столь, насколько, настолько, так, до того, до такой степени*\. ### **Грамматические средства связи:** > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni). • **Союзные слова \(выражают строго одно значение — меру/степень\):** *как, сколько, насколько, сколь*\. • **Подчинительные союзы \(формируют двойное, совмещённое значение\):** *что, чтобы, будто, как будто, словно*\. ## 2\. Однозначные и многозначные придаточные части В зависимости от выбора связующего слова придаточная часть может передавать как чистое значение меры, так и **дополнительные смысловые оттенки** \(результат, цель или условное сравнение\): #### **Тип значения** #### **Средство связи** #### **Смысловая нагрузка** #### **Наглядный пример** **Чистая мера и степень** союзные слова: *насколько, как, сколько* Прямое раскрытие указательного слова без сторонних смысловых примесей\. Спортсмен пробежал дистанцию настолько хорошо, \(насколько?\) **насколько** позволили месяцы тренировок\. **Мера \+ Следствие** союз *что* Показывает реальный результат, вызванный высокой степенью действия\. Мороз прижал до того сильно, \(до какой степени? что из этого вышло?\) **что** замерзли даже быстрые лесные ручьи\. **Мера \+ Цель** союз *чтобы* Выражает степень действия, необходимую для достижения желаемой цели\. Музыкант репетировал столько, \(в какой мере? с какой целью?\) **чтобы** довести исполнение до идеала\. **Мера \+ Сравнение** союзы *будто, словно, как будто* Описывает степень через наглядный образ или образное сопоставление\. Зал затих до такой степени, \(до какой степени? подобно чему?\) **будто** в помещении никого не было\. ## Примеры сложноподчинённых предложений с придаточными меры и степени Изучите подборку оригинальных синтаксических конструкций с разным значением: **📌 Примеры чистого значения меры** • *Она подготовила презентацию **насколько могла** тщательно\.* • *Мы прошли вдоль побережья **столько**, \(сколько?\) **сколько было указано на карте**\.* • *Уровень воды поднялся **настолько**, \(насколько?\) **насколько предсказывали синоптики**\.* **📌 Примеры с совмещённым значением** • *Снегопад расходился **до того сильно**, \(до какой степени? что произошло?\) **что видимость упала до нуля**\.* \(Мера \+ Следствие\) • *Докладчик говорил **настолько эмоционально**, \(в какой степени? с чем сравнивается?\) **словно отстаивал дело всей жизни**\.* \(Мера \+ Сравнение\) • *Оформить проект нужно **так аккуратно**, \(в какой степени? с какой целью?\) **чтобы у комиссии не возникло вопросов**\.* \(Мера \+ Цель\) ### **💡 Опора на указательное слово** > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni). В отличие от многих других видов придаточных, части меры и степени **почти всегда нуждаются в указательном слове** в главном предложении \(*так, настолько, столько, до того*\)\. Если убрать это слово, предложение часто теряет смысл или грамматическую связность\! ### Алгоритм синтаксического анализа Используйте эту пошаговую памятку при разборе предложений на уроках и экзаменах: ### Порядок действий **Выделите грамматические основы** и найдите границы придаточной части\. **Найдите указательное слово в главном предложении** \(*так, настолько, столько, до такой степени*\)\. **Задайте вопрос от указательного слова к придаточной части** \(*насколько? в какой степени? до какого предела?*\)\. **Определите союз или союзное слово** \(*насколько, что, чтобы, словно*\) и проверьте наличие дополнительных оттенков смысла \(следствие, цель, сравнение\)\. **Составьте схему** и зафиксируйте расстановку запятых\. ## Подробный разбор практических задач > Фрагмент учебного материала Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni). Разбор контрольных синтаксических упражнений за 9 класс\. **Задание:** Охарактеризуйте вид придаточного предложения: *«Ночь была до того тёмной, что в шаге от себя ничего нельзя было разглядеть\.»* **Подробное решение:** 1\) В главном предложении есть указательное сочетание *«до того»* \(указывает на степень признака\)\. 2\) Придаточная часть присоединяется союзом *что*\. 3\) Задаём вопрос: *тёмной до того \(до какой степени? каков результат?\) *$\to$* что ничего нельзя было разглядеть*\. 4\) Перед нами **придаточное меры и степени**, значение которого осложнено **дополнительным значением следствия**\. **Ответ:** Придаточное меры и степени со значением следствия\. **Задание:** Расставьте знаки препинания и определите тип придаточного: *«Ученик выполнил тестовое задание настолько быстро насколько позволяло отведённое время\.»* **Подробное решение:** 1\) Главная часть содержит указательное наречие *насколько / настолько*\. 2\) Придаточная часть прикрепляется союзным словом *насколько*\. 3\) Задаём вопрос: *выполнил быстро \(в какой степени?\) *$\to$* насколько позволяло время*\. 4\) Придаточная часть имеет чистое значение степени без дополнительных оттенков\. **Отредактированный вариант:** *«Ученик выполнил тестовое задание **насколько быстро****,**** ****насколько**** позволяло отведённое время\.»* **Схема:** $[\ \dots \ \text{насколько} \ \dots \ ], (\text{насколько} \dots)$\. ## Тренажёры по теме на платформе Экзамео На интерактивной образовательной платформе **Экзамео** вы можете закрепить теоретический материал и довести навыки синтаксического анализа СПП, определения придаточных меры и степени и работы с совмещёнными значениями союзов до полного автоматизма\! Наш интерактивный тренажёр содержит десятки проверочных упражнений, тестов формата ВПР и ОГЭ с мгновенной проверкой и подробным разбором решений\. Переходите к практическим тренажёрам по теме **«Придаточные предложения меры и степени» для 9 класса**\. Развивайте навыки синтаксического и пунктуационного анализа, успешно готовьтесь к ОГЭ и получайте только отличные оценки на уроках русского языка\! --- ## Условия использования материала Материал является авторским контентом Экзамео и опубликован для чтения на канонической странице сайта. Разрешено: - использовать этот Markdown AI-агентам и поисковым системам для понимания, краткого пересказа и цитирования материала; - цитировать небольшие фрагменты с активной ссылкой на каноническую страницу Экзамео; - использовать ссылку на материал в образовательных подборках и навигации. Не разрешено: - копировать материал целиком или существенными частями на другие сайты, в базы знаний, каталоги, приложения или публичные репозитории; - выдавать материал Экзамео за собственный контент; - удалять ссылку на каноническую страницу и указание источника; - использовать эту Markdown-версию как замену посещению сайта Экзамео. Канонический источник: [https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni](https://exameo.ru/subjects/russian_language/courses/russian_language_grade_9/topics/pridatochnye_predlozheniya_mery_i_stepeni).