На этой странице собран полный теоретический материал по теме «Дыхание растений. Значение дыхания в жизни растений» для учащихся 6 класса. В формате подробного разбора описано, что такое дыхание, чем оно отличается от фотосинтеза, как дышат разные растения, какие опыты доказывают дыхание и какое значение оно имеет для жизни растений.
Изучение этой темы помогает понять, что растения дышат круглосуточно, как и все живые организмы. Эти знания проверяются на ВПР по биологии в 6 классе и необходимы для всего дальнейшего изучения биологии.
Отработать теорию можно в интерактивных тренажерах в конце страницы с понятными объяснениями.
Дыхание растений. Значение дыхания в жизни растений
Чем будет полезен данный раздел? Знание дыхания растений необходимо для выполнения трёх ключевых типов заданий:
Что такое дыхание
Базовый уровень.
Понимание того, что такое дыхание, и умение отличать его от фотосинтеза.
Как дышат растения
Основной уровень.
Знание органов дыхания растений: устьица, чечевички, корни.
Значение дыхания
Повышенный уровень.
Понимание значения дыхания для жизни растений и умение объяснять опыты.
Что такое дыхание?
Вы когда-нибудь задумывались, дышат ли растения? Многие люди уверены, что растения только выделяют кислород, но не потребляют его. Это большое заблуждение! Растения, как и все живые существа на нашей планете, дышат. Причём делают это круглосуточно — и днём, и ночью.
Дыхание — это разложение органических веществ до углекислого газа и воды в присутствии свободного кислорода, сопровождающееся запасанием выделяющейся при этом энергии.
В процессе дыхания поглощается кислород, выделяется углекислый газ, расщепляются органические вещества (белки, жиры, углеводы) и выделяется энергия, которая используется для жизнедеятельности. Энергия используется организмом для построения новых клеток, работы органов, поддержания температуры тела и осуществления всех процессов жизнедеятельности. Растения используют энергию для образования органических веществ и их передвижения, для роста и развития.
Это интересно!
Дыхание растений невозможно увидеть невооружённым глазом. Но учёные с помощью микроскопа смогли разглядеть на листьях и стеблях растений особые щели — устьица. Через устьичные щели растение в процессе дыхания поглощает кислород и выделяет углекислый газ.
Дыхание и фотосинтез: две стороны одной медали
Дыхание и фотосинтез тесно связаны между собой. Это два противоположных, но взаимосвязанных процесса.
• Поглощаемый газ: фотосинтез — углекислый газ; дыхание — кислород.
• Выделяемый газ: фотосинтез — кислород; дыхание — углекислый газ.
• Органические вещества: фотосинтез — синтезируются; дыхание — распадаются.
• Энергия: фотосинтез — затрачивается; дыхание — выделяется.
• Где протекает: фотосинтез — в зелёных частях растения, содержащих хлорофилл; дыхание — во всех органах.
• Нужен ли свет: фотосинтез — да; дыхание — нет.
Органические вещества, образующиеся с затратами энергии в процессе фотосинтеза, при дыхании окисляются с выделением энергии. В дыхании и фотосинтезе принимают участие кислород и углекислый газ.
Это интересно!
В процессе фотосинтеза в солнечный день зелёные растения выделяют кислорода в 10–20 раз больше, чем поглощают его при дыхании. В этом заключается глобальная роль зелёных растений в формировании атмосферы Земли.
Дыхание и горение: что общего?
Процесс дыхания очень сходен с горением. Кислород — газ, поддерживающий горение. В процессе сгорания органических веществ быстро выделяется большое количество тепловой и световой энергии. В процессе дыхания органические вещества под действием кислорода окисляются сравнительно медленнее, и энергия высвобождается ступенчато. Она сразу используется на процессы жизнедеятельности.
• Используемый газ: горение — кислород; дыхание — кислород.
• Какая энергия выделяется: горение — световая и тепловая; дыхание — тепловая.
• Как выделяется энергия: горение — быстро в большом количестве; дыхание — медленно, ступенчато.
• Конечные продукты: горение — углекислый газ, вода; дыхание — углекислый газ, вода.
Связь с химией:
Горение — это химическая реакция окисления. Вы изучаете горение на уроках химии. Дыхание — это тоже окисление, но протекающее медленно и ступенчато, с выделением энергии, которая сразу используется клеткой.
Как дышат растения?
Растения не имеют специальных органов дыхания, как у животных. У растений, обитающих в воде и на суше, процессы дыхания происходят по-разному.
1. Водоросли. Водоросли дышат всей поверхностью тела. Это самый простой способ дыхания. Кислород, растворённый в воде, поглощается всей поверхностью клеток.
2. Наземные растения. У наземных растений дыхание происходит через устьица (отверстия в кожице листа, через которые происходит газообмен в листьях; расположены преимущественно на нижней стороне листа), чечевички (бугорки на одревесневших стеблях растений, через которые также происходит газообмен) и корни (осуществляют дыхание через слой поверхностных клеток). Важную роль в дыхании играют межклетники — пространства между клетками, заполненные воздухом. Они обеспечивают поступление кислорода к каждой клетке растения.
Это интересно!
Устьица — это настоящие «ворота» для газов. Через них растение не только дышит, но и испаряет воду, а также поглощает углекислый газ для фотосинтеза. Устьица могут открываться и закрываться в зависимости от условий среды.
Опыты, доказывающие дыхание растений
Учёные провели опыт, доказывающий, что растения дышат кислородом.
Опыт с семенами. В первую ёмкость поместили набухшие семена, а вторую оставили пустой. Оба сосуда плотно закрыли и оставили на ночь в тёплом месте. На следующее утро с помощью горящей спички проверили, есть ли кислород в каждой ёмкости. Кислород поддерживает горение, и если опустить горящую спичку в сосуд, в котором есть кислород, то спичка не потухнет. В пустой ёмкости зажжённая спичка продолжала гореть, то есть состав воздуха не изменился. В банке с семенами огонь погас: весь кислород использовали для дыхания прорастающие семена. Вывод: семена дышат, для дыхания они используют кислород.
Опыт с разными органами растений. Возьмём три прозрачные бесцветные ёмкости с крышками. В одну поместим набухшие прорастающие семена пшеницы, гороха или другого растения. Во вторую банку поместим несколько корнеплодов свёклы или моркови, предварительно выдержав их в воде 2–3 дня. В третью ёмкость поместим побег растения с листьями. Ёмкости плотно закроем крышками и оставим в тёмном тёплом месте. На следующий день опустим в каждую банку через отверстие в крышке зажжённую свечу на проволоке. В каждой банке свеча гаснет. Так как горения не происходит, следовательно, в банках кислород отсутствует. Растения его израсходовали на процесс дыхания. Вывод: семена, корнеплоды и листья растений дышат, для дыхания они используют кислород.
Как доказать выделение углекислого газа? Доказать, что в банках накопился углекислый газ, выделяемый растениями в процессе дыхания, можно, поставив в ёмкости стаканы с известковой водой. Известно, что при контакте с углекислым газом известковая вода мутнеет.
Значение дыхания в жизни растений
Дыхание имеет огромное значение для растений: обеспечивает энергией все процессы жизнедеятельности; поддерживает рост и развитие растения; обеспечивает поглощение воды и минеральных солей корнями; поддерживает обмен веществ в клетках; помогает растению приспосабливаться к условиям окружающей среды.
Это интересно!
Дышат все органы растения: семена, корни, стебли, листья, цветки. Любая живая клетка нуждается в энергии, получаемой в процессе дыхания. Поэтому так важно, чтобы все части растения имели доступ к кислороду.
Разбор заданий по теме из ВПР для 6 класса
Рассмотрите подробные решения типовых заданий по теме «Дыхание растений. Значение дыхания в жизни растений».
Пример 1: Выбор верных утверждений о дыхании растений
Задание: Выберите верные утверждения о дыхании растений:
1) Растения дышат только днём.
2) При дыхании растения поглощают кислород и выделяют углекислый газ.
3) Дышат все органы растения.
4) В процессе дыхания органические вещества синтезируются.
5) Дыхание происходит во всех живых клетках.
Подробное решение:
1) Растения дышат круглосуточно — и днём, и ночью — утверждение 1 неверно.
2) При дыхании растения поглощают кислород и выделяют углекислый газ — утверждение 2 верно.
3) Дышат все органы растения — утверждение 3 верно.
4) В процессе дыхания органические вещества распадаются, а не синтезируются — утверждение 4 неверно.
5) Дыхание происходит во всех живых клетках — утверждение 5 верно.
Ответ: 2, 3, 5.
Пример 2: Соотнесение процесса и его характеристики
Задание: Установите соответствие между процессом и его характеристикой: фотосинтез, дыхание, горение.
А) Поглощается кислород;
Б) Выделяется кислород;
В) Энергия выделяется быстро;
Г) Энергия выделяется ступенчато.
Подробное решение:
1) Фотосинтез — выделяется кислород — Б.
2) Дыхание — поглощается кислород — А.
3) Горение — энергия выделяется быстро — В.
4) Дыхание — энергия выделяется ступенчато — Г.
Ответ: Фотосинтез — Б, Дыхание — А, Горение — В, Дыхание (ступенчато) — Г.
Пример 3: Определение процесса по описанию опыта
Задание: В банку с прорастающими семенами поместили горящую свечу. Свеча погасла. Что это доказывает?
1) Семена выделяют кислород;
2) Семена поглощают углекислый газ;
3) Семена дышат и расходуют кислород;
4) Семена выделяют тепло.
Подробное решение:
1) Семена не выделяют кислород, они его поглощают.
2) Семена поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.
3) Свеча гаснет, потому что в банке не осталось кислорода. Это доказывает, что семена дышат и расходуют кислород.
4) Выделение тепла не является причиной гашения свечи.
Ответ: 3) Семена дышат и расходуют кислород.
Тренажёры по теме «Дыхание растений. Значение дыхания в жизни растений» для 6 класса
Ниже собраны задания по теме «Дыхание растений. Значение дыхания в жизни растений» из самостоятельных работ для 6 класса, которые помогут лучше разобраться в теме. К каждому заданию вы найдете большое количество вариантов, понятное объяснение и проверку ответов.