На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по теме «Морфологический разбор причастия» для учащихся 7 класса. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот систематизированный справочник, чтобы помочь школьникам подробно освоить алгоритм полного грамматического анализа особой формы глагола, научиться без ошибок выделять постоянные и непостоянные признаки причастий, правильно определять их синтаксическую роль и успешно подготовиться к самостоятельным работам, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
Морфологический разбор причастия — это итоговый разбор всей темы «Причастие» в 7 классе. Поскольку причастие совмещает в себе грамматические свойства двух разных частей речи — глагола (вид, время, залог/разряд, возвратность) и прилагательного (род, число, падеж, полная или краткая форма), его морфологический анализ требует от ученика умения четко разграничивать эти группы признаков и безошибочно устанавливать связь с определяемым словом.
🔍 Что такое морфологический разбор причастия?
Морфологический разбор причастия — это полная грамматическая характеристика слова как особой формы глагола (или самостоятельной части речи в некоторых школьных программах). В ходе анализа указываются начальная форма (именительный падеж, мужской род, единственное число), глагольные постоянные признаки, именные непостоянные признаки и синтаксическая роль в предложении.
1. Схема морфологического разбора причастия
При выполнении письменного или устного разбора причастия строго придерживайтесь академической последовательности:
📋 План морфологического разбора
I. Часть речи и общее грамматическое значение:
Причастие (особая форма глагола). Обозначает признак предмета по действию. Отвечает на вопрос какой? (что делающий? что сделанный?).
Начальная форма (Н. ф.) — Именительный падеж, мужской род, единственное число (например: прочитанный, бегущий). Исходный глагол (от какого глагола образовано).
II. Морфологические признаки:
Постоянные признаки (признаки глагола):
• разряд по значению / залог (действительное или страдательное);
• время (настоящее или прошедшее);
• вид (совершенный или несовершенный);
• возвратность (возвратное [-ся/-сь] или невозвратное).
Непостоянные признаки (признаки прилагательного):
• только для страдательных: форма (полная или краткая);
• число (единственное или множественное);
• род (мужской, женский или средний — только в ед. ч.);
• падеж (только для полных форм).
III. Синтаксическая роль:
Чем является в предложении:
• Полное причастие (одиночное или в составе причастного оборота) — определение (подчёркивается волнистой линией ~~~).
• Краткое страдательное причастие — составное именное сказуемое (подчёркивается двумя чертами ‗‗‗).
2. Разграничение постоянных и непостоянных признаков
Главный секрет успеха при разборе — четко понимать, какие морфологические категории «достались» причастию от глагола, а какие — от прилагательного:
Постоянные признаки (Глагольные) 📌
НЕ меняются у данного причастия ни при каких условиях:
Разряд: действительное (сам) / страдательное (над ним).
Время: настоящее (-ущ-/-ющ-, -ащ-/-ящ-, -ем-, -им-) / прошедшее (-вш-, -ш-, -нн-, -енн-, -т-).
Вид: совершенный (что сделанный?) / несовершенный (что делающий?).
Возвратность: возвратное (-ся) / невозвратное.
Непостоянные признаки (Именные) 🔄
Меняются в зависимости от существительного:
Форма: полная (прочитанная) / краткая (прочитана — только у страдательных!).
Число: единственное / множественное.
Род: мужской, женский, средний (только в ед. ч.).
Падеж: Именительный, Родительный, Дательный, Винительный, Творительный, Предложный (только у полных форм!).
3. Порядок действий: Алгоритм проведения разбора
Чтобы корректно провести морфологический разбор причастия, придерживайтесь этой пошаговой инструкции:
Порядок действий
Выпишите словосочетание с причастием: выпишите причастие вместе с существительным, от которого оно зависит (из пожелтевших листьев, задача решена).
Укажите общую часть речи и начальную форму: поставьте слово в Им. п., ед. ч., м. р. (пожелтевший, решённый). Назовите исходный глагол (пожелтеть, решить).
Определите 4 постоянных признака: по суффиксу и смыслу определите разряд (действ./страд.), время (наст./прош.), вид (сов./несов.) и возвратность.
Определите непостоянные признаки: установите форму (для страдательных), число, род (в ед. ч.) и падеж (для полных форм) по зависимому существительному.
Укажите синтаксическую роль: укажите, каким членом предложения является причастие (определение или сказуемое).
4. Образцы устного и письменного разбора
Проанализируем два разных причастия в предложении: «На скошенном лугу стояли аккуратно сложенные снопы».
📝 Образец 1: Морфологический разбор полного причастия СКОШЕННОМ
Контекст: (На) скошенном (лугу).
Письменный разбор:
1. Скошенном (лугу) — причастие, обозначает признак предмета по действию. Отвечает на вопрос каком?.
2. Н. ф. — скошенный (от глагола скосить).
3. Пост. призн.: страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное.
4. Непост. призн.: в полной форме, единственное число, мужской род, Предложный падеж.
5. Синтаксическая роль: в предложении является определением (на скошенном лугу).
📝 Образец 2: Морфологический разбор краткого причастия РЕШЕНА
Контекст: Сложная задача была решена учеником.
Письменный разбор:
1. Решена (задача) — причастие, обозначает признак предмета по действию. Отвечает на вопрос какова? (что сделана?).
2. Н. ф. — решённый (от глагола решить).
3. Пост. призн.: страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное.
4. Непост. призн.: в краткой форме, единственное число, женский род (падежа у кратких форм НЕТ!).
5. Синтаксическая роль: входит в состав сказуемого (была решена).
5. Типичные орфографические и грамматические ошибки
При выполнении морфологического разбора причастия ученики чаще всего допускают следующие четыре ошибки:
Ошибка 1: Поиск падежа у кратких форм ❌
Указание падежа у кратких причастий (задача решена — Именительный падеж). Запомните: краткие формы причастий по падежам НЕ изменяются!
Ошибка 2: Неверный разряд по значению ❌
Путаница между действительными и страдательными причастиями. Запомните: если предмет делает сам (бегущий) — действительное, если над ним делают (построенный) — страдательное.
Ошибка 3: Определение рода во множественном числе ❌
Определение рода во множественном числе (прочитанные книги — женский род). Во множественном числе род у причастий и прилагательных НЕ определяется!
Ошибка 4: Неверная начальная форма ❌
Указание в качестве начальной формы инфинитива глагола (Н. ф. — скосить). Начальная форма причастия — это Им. п., ед. ч., м. р. самого причастия (скошенный)!
6. Примеры применения в других школьных предметах
Причастия различных разрядов регулярно используются в научных текстах и формулировках учебных предметов:
1
📚 Литература
«В освещённом (страд., прош. вр., полн., ед. ч., м. р., П. п.) зале раздавались звуки вальса».
2
⚛️ Физика
«Скорость движущегося (действ., наст. вр., ед. ч., ср. р., Р. п.) тела изменилась под действием силы».
3
📜 История
«Все условия договора были выполнены (страд., прош. вр., кратк., мн. ч., сказуемое)».
Тренажёры по теме «Морфологический разбор причастия» за 7 класс на платформе Экзамео
На интерактивной образовательной платформе Экзамео подготовлены проверочные задания и интерактивные тренажёры по теме «Морфологический разбор причастия в русском языке» для 7 класса. Регулярная практика на нашей платформе поможет довести до автоматизма алгоритм грамматического анализа причастий, научит мгновенно находить постоянные и непостоянные признаки и правильно определять синтаксическую роль слов в предложении. Это станет надежным фундаментом для успешного прохождения ВПР в 7 классе, а также сдачи итоговых экзаменов ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе по русскому языку!
Переходите к интерактивным тренажёрам по теме «Морфологический разбор причастия» на Экзамео. Тренируйтесь в удобном для вас ритме, повышайте уровень грамматической грамотности и получайте отличные оценки на уроках русского языка!