Русский языкОГЭ русский язык

Фразеологизмы - полный список для ОГЭ по русскому

Изучаем фразеологизмы — устойчивые сочетания слов с целостным значением (бить баклуши, спустя рукава). Учимся понимать их значение и использовать в речи.

Карта темы

На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по теме «Фразеологизмы. Их признаки и значение», необходимые для идеального выполнения Задания 11 ОГЭ по русскому языку году. Эксперты и методисты платформы Экзамео разработали этот систематизированный справочник, чтобы помочь девятиклассникам освоить средства выразительности языка, научиться мгновенно отличать устойчивые сочетания от обычных слов, освоить полный список фразеологизмов ОГЭ, собранный по заданиям ФИПИ и гарантированно выполнить это задание на экзамене.

Задание 11 ОГЭ по русскому языку проверяет умение проводить средства выразительности в прочитанном тексте. Одной из самых частых и коварных тем в этом задании являются фразеологизмы — устойчивые крылатые выражения, составляющие сокровищницу русской речи.

Фразеологизмы в ОГЭ по русскому

Фразеологизм (устойчивое сочетание) — это неделимое по смыслу, воспроизводимое словосочетание или предложение, значение которого не складывается из значений входящих в него отдельных слов.

Интуитивный пример: выражение «считать ворон» означает не пересчёт птиц на заборе, а «бездельничать, рассеянно глазеть по сторонам». Словосочетание воспринимается как единый смысловой элемент, равный одному слову.

4 главных признака фразеологизма

Чтобы безошибочно находить фразеологизм в Задании 11 ОГЭ по русскому языку, важно знать его фундаментальные грамматические и семантические признаки, рассмотрим их подробно и настоятельно рекомендуем разобраться с каждым из них, чтобы правильно выполнить задание на экзамене по русскому в 9 классе:

1. Воспроизводимость и постоянство состава 🔒

Фразеологизмы не придумываются на ходу, а извлекаются из памяти в готовом виде. В них нельзя произвольно заменять слова («задрать нос» \to нельзя сказать «задрать подбородок»).

2. Неделимость и синонимичность слову 🧩

Целостное переносное значение: фразеологизм почти всегда можно заменить одним словом-синонимом («намылить шею» \to отругать, «кот наплакал» \to мало).

3. Непроницаемость структуры 🚫

Внутрь большинства фразеологизмов нельзя вставить новое слово («спустя рукава» \to нельзя сказать «спустя длинные рукава»).

4. Синтаксическая роль единого члена 📐

В предложении весь фразеологизм целиком выступает как один член предложения (*«Он работал спустя рукава»* — обстоятельство).

Как отличить фразеологизм от свободного сочетания слов?

При выполнении заданий ОГЭ по фразеологизмам самая частая проблема учеников — путаница прямого и переносного значения. Наглядное сравнение поможет вам разобраться с этими ловушками:

Критерий

Свободное словосочетание

Фразеологизм (ОГЭ 2026)

Значение

Прямое, складывается из смысла каждого слова (вымыть золотую чашку).

Переносное, неделимое смысловое целое (золотые руки \to умелые).

Замена слов

Слова легко заменяются синонимами (уронить синий карандаш / ручку).

Слова заменять нельзя, фразеологический смысл разрушится (сломя голову).

Разбор по членам

Каждое слово — отдельный член предложения.

Всё сочетание целиком является единым членом предложения.

Словарь фразеологизмов ОГЭ - список из банка ФИПИ

Анализ Открытого банка заданий показывает, какие конструкции разработчики включают в экзамен чаще всего. Изучите этот базовый список фразеологизмов ОГЭ с их значениями из открытого банка заданий ФИПИ:

Группа 1: Характер и поведение человека 🧠

Задрать нос — зазнаться, загордиться.

Вешать нос — приходить в уныние, отчаиваться.

Стяжать славу — добиться популярности, признания.

Зарубить на носу — запомнить раз и навсегда.

Выходить из себя — терять самообладание, сердиться.

Наломать дров — совершить много глупых ошибок.

Держать себя в руках — сохранять спокойствие.

Группа 2: Отношения и деятельность 🤝

Бить баклуши — бездельничать.

Спустя рукава — работать небрежно, кое-как.

Не смыкая глаз — совсем не спать.

Найти общий язык — достичь взаимопонимания.

Сломя голову — очень быстро, стремительно.

Водить за нос — обманывать, вводить в заблуждение.

Стоять горой — горячо защищать, отстаивать кого-то.

Алгоритм выполнения 11 задания ОГЭ по русскому

Чтобы безошибочно найти устойчивое сочетание слов в указанном фрагменте текста на экзамене, придерживайтесь этой пошаговой инструкции:

Порядок действий:

1

Внимательно прочитайте формулировку Задания 11: убедитесь, какое именно средство выразительности требуется найти (фразеологизм, метафору, эпитет или сравнение).

2

Проанализируйте варианты ответов или указанные предложения: ищите словосочетания, которые используются в переносном смысле и не могут пониматься буквально.

3

Проверьте сочетание на синонимичную замену: попробуйте мысленно заменить найденную конструкцию одним словом (душа в пятки ушла \to перепугался).

4

Запишите верный номер предложения или ответ в бланк: внимательно перенесите цифру без пробелов и запятых согласно инструкции КИМ.

Типичные ошибки девятиклассников при поиске фразеологизмов

На экзамене по русскому языку ОГЭ 2026 ученики часто допускают две распространенные ошибки:

Ошибка 1: Принятие метафоры за фразеологизм ❌

Путать авторскую метафору («золото волос», «шепот деревьев») с устойчивым общеупотребительным фразеологизмом («золотые руки»). Помните: фразеологизм — это общеизвестный штамп языка, воспроизводимый в готовом виде!

Ошибка 2: Потеря служебных слов при выписывании ❌

Если в задании требуется выписать сам фразеологизм, пропуск предлога или частицы (*«вышел из себя» \to выписать «вышел себя» ❌) приведет к занулению ответа. Выписывайте выражение в точности так, как в тексте*!

Подробный разбор заданий ОГЭ по фразеологизмам

Рассмотрите примеры решения прототипов Задания 11 ОГЭ по русский языку из базы ФИПИ.

Пример 1: Определение предложения с фразеологизмом

Задание: Укажите вариант ответа, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.

1) Сережа медленно пошел по длинному коридору школы.

2) Услышав звонок, мальчик сломя голову бросился к выходу.

3) Осень разукрасила деревья в яркие золотые и пурпурные цвета.

4) Ребята долго обсуждали предстоящие контрольные работы.

Подробное решение:

• В предложении (1) все слова употреблены в прямом значении.

• В предложении (2) используется устойчивое сочетание «сломя голову», обозначающее «очень быстро, стремительно». Это фразеологизм.

• В предложении (3) «осень разукрасила» — метафора и олицетворение.

• В предложении (4) обычные слова в прямом значении.

Ответ: 2.

Пример 2: Поиск и выписывание фразеологизма из предложения

Задание: Из предложения выпишите фразеологизм: «Мы знали, что наш учитель физики всегда слов на ветер не бросает и обещанный поход обязательно состоится».

Подробное решение:

Устойчивое выражение в данном предложении — «слов на ветер не бросает» (обозначает «выполнять обещания, отвечать за свои слова»). Выписываем его полностью без изменений.

Ответ: словнаветернебросает (или слов на ветер не бросает в зависимости от правил бланка).

11 задание ОГЭ на фразеологизмы на Экзамео

На образовательной платформе Экзамео подготовлена масштабная база проверочных заданий и онлайн-тренажёров по теме «Фразеологизмы. Их признаки и значение», на экзамене это 11 задание ОГЭ по русскому языку 2026 года. Систематическая практика на нашем тренажёре поможет научиться мгновенно распознавать любые средства выразительности в тексте и освоить весь список фразеологизмов ОГЭ.