На этой странице представлена подробная теоретическая база по теме «Грамматическое значение словосочетаний», разработанная специально для учащихся 8 класса. Материал подготовлен ведущими филологами и методистами по подготовке к ВПР и ОГЭ по русскому языку, чтобы помочь школьникам научиться определять не только форму словосочетаний, но и смысловые отношения между главным и зависимым словом: определительные, объектные и обстоятельственные.
Словосочетания нужны нам для того, чтобы называть предметы, действия и признаки точнее, чем отдельные слова. Но помимо своего конкретного лексического смысла (о чём именно идет речь), каждое словосочетание обладает грамматическим значением — обобщённым смысловым отношением между его компонентами, которое выражается с помощью смысловых вопросов.
Что такое грамматическое значение словосочетания?
Лексическое vs Грамматическое значение
Сравним два совершенно разных по смыслу словосочетания: «осенний лист» и «интересная книга». По лексическому значению они говорят о разных предметах. Однако грамматическое значение у них абсолютно одинаковое!
В обоих случаях главное слово обозначает предмет (, ), а зависимое — признак этого предмета (какой? осенний, интересная). Это отношение предмета и его признака и называется определительным грамматическим значением.
Как определить грамматическое значение?
Грамматическое значение словосочетания определяется по смысловому вопросу, который задаётся от главного слова к зависимому.
Три группы грамматических значений словосочетаний
В синтаксисе русского языка выделяется 3 основных типа смысловых отношений (грамматических значений) между словами в словосочетании:
1. Определительные
Отношение «предмет и его признак».
• Вопросы: какой? чей? который?
• Примеры: липовая аллея, книга брата, дом науки.
2. Объектные
Отношение «действие/признак и предмет», на который оно направлено.
• Вопросы: вопросы косвенных падежей (кого? чего? чему? и др.)
• Примеры: встретить друга, читать книгу.
3. Обстоятельственные
Отношение «действие/признак и его признак» (время, место, причина, цель, образ действия).
• Вопросы: где? когда? куда? как? почему? зачем?
• Примеры: бежать быстро, приехать утром.
Подробный разбор грамматических значений
1. Определительное значение (Отношение предмета и признака)
Главным словом всегда выступает существительное или местоимение, обозначающее предмет. Зависимое слово указывает на качество, принадлежность, материал или отдельное свойство этого предмета.
Обратите внимание: определительное значение может выражаться не только согласованием, но и управлением или примыканием!
• (какая?) липовая (согласование);
• (какая? из чего?) из хрусталя (управление);
• (какое?) учиться (примыкание);
• (чей?) его (примыкание).
2. Объектное значение (Отношение действия/процесса и предмета)
Главным словом выступает глагол, деепричастие, причастие или отглагольное существительное. Зависимое слово обозначает объект, на который переходит действие, с которым оно связано или с помощью которого совершается.
К зависимому слову задаются падежные вопросы:
• (что?) сочинение;
• (в чём?) в соревновании;
• (на что?) на победу;
• (чего?) леса.
3. Обстоятельственное значение (Характеристика действия или признака)
Зависимое слово уточняет условия, при которых протекает действие или проявляется признак. По своим оттенкам обстоятельственное значение делится на несколько подвидов:
• Образ действия: (как?) улыбаясь, (как?) отлично;
• Место: (где?) в деревне, (куда?) на юг;
• Время: (когда?) завтра, (когда?) на рассвете;
• Цель: (зачем? с какой целью?) поговорить;
• Степень признака: (насколько?) любить, (в какой мере?) простой.
Сводная система грамматических значений
Грамматическое значение
Сущность отношения
Вопросы
Примеры
Определительное
Предмет и его признак
Какой? Чей? Каковая?
тихий шелест, опустевшая аллея, кольцо из золота
Объектное
Действие и предмет, на который оно направлено
Падежные вопросы (кого? что? чем? о чём?)
встретить друга, писать письмо, интересоваться музыкой
Обстоятельственное
Действие/признак и его характеристика
Где? Когда? Как? Зачем? Почему?
уехать учиться, бежать быстро, почти незаметно
Алгоритм определения грамматического значения
Чтобы без ошибок определить грамматическое значение любого словосочетания, действуйте по этой пошаговой инструкции:
Порядок действий
Найдите главное слово (от которого задаётся вопрос).
Задайте смысловой вопрос от главного слова к зависимому.
Определите тип отношения:
• Вопросы какой? чей? определительное значение;
• Вопросы косвенных падежей (без указания на место/время) объектное значение;
• Вопросы как? где? когда? зачем? почему? обстоятельственное значение.
Проверьте правильность: не путайте падежные вопросы с обстоятельственными (например, жить (где?) в городе — значение обстоятельственное места, а не объектное!).
Подробный разбор практических заданий
Рассмотри типовые практические упражнения из школьных учебников по русскому языку за 8 класс.
Пример 1: Разграничение определительного и объектного значений
Задание: Определите грамматическое значение словосочетаний: а) постройка дома; б) кирпичный дом.
Подробное решение:
а) (чего?) дома. Главное слово образовано от глагола (действие), зависимое обозначает предмет, на который направлено действие объектное значение.
б) (какой?) кирпичный. Главное слово — предмет, зависимое обозначает его материал/признак определительное значение.
Ответ: а) объектное; б) определительное.
Пример 2: Определение обстоятельственного значения
Задание: Какое грамматическое значение выражено в словосочетании «вернуться вечером»?
Подробное решение:
1) Задаём вопрос от главного слова к зависимому: (когда?) вечером.
2) Вопрос когда? указывает на время совершения действия.
3) Это значение характеристики действия обстоятельственное значение (времени).
Ответ: Обстоятельственное значение.
Тренажёры по теме на платформе Экзамео
На интерактивной образовательной платформе Экзамео вы можете закрепить теоретический материал и довести навык определения грамматических значений словосочетаний (определительного, объектного, обстоятельственного) до полного автоматизма! Наш интерактивный тренажёр содержит десятки тестовых заданий и упражнений с моментальной проверкой и подробным разбором решений.
Переходите к практическим тренажёрам по теме «Грамматическое значение словосочетаний» для 8 класса. Совершенствуйте свои знания синтаксиса, готовьтесь к ВПР и ОГЭ и получайте только отличные оценки на уроках русского языка!