На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по обобщающему разделу «Словообразование» для учащихся 6 класса. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот систематизированный путеводитель, чтобы помочь школьникам обобщить и закрепить знания о механизмах рождения новых слов, освоить правила работы с производящей основой, довести до совершенства навыки морфемного и словообразовательного анализов, выучить сложные орфограммы в корнях и приставках, изучить увлекательную историю развития способов словообразования и успешно подготовиться к самостоятельным работам, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку.
Раздел словообразование — это один из самых динамичных и важных разделов языкознания. Он не только объясняет, как устроены слова нашего языка и откуда берутся новые наименования, но и служит фундаментальной основой для орфографической грамотности. Большинство правил правописания приписок, корней и суффиксов опираются именно на понимание словообразовательной структуры слова.
🔍 Краткая справка: Что такое словообразование?
Словообразование — это раздел науки о языке, который изучает структуру слов и способы их образования от других единиц языка.
Полный курс раздела «Словообразование» (6 класс)
Курс изучения словообразования в 6 классе включает в себя следующие фундаментальные морфемные, словообразовательные и орфографические темы:
Тема курса / Урок
Краткое содержание разбора
Ключевые понятия и примеры
Формообразующие и словообразующие морфемы
Различие между образованием новых слов и изменением грамматических форм одного слова
лес → лесной (новое слово) / леса (форма); основа слова
Понятие об этимологии
История происхождения слов, исконно русские и заимствованные слова, этимологический словарь
перчатка (от перст), малина (от малый), вокзал
Производящая основа и основные способы образования слов
Понятие производящей основы, морфологические способы словообразования
приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, сложение
Морфемный и словообразовательный анализ слов
Различие разбора по составу (цифра 2) и словообразовательного разбора, пошаговые алгоритмы
бездорожье: разбор по морфемам vs бездорожье ← дорога
Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-
Зависимость написания гласной от значения приставки, различие смысловых пар, словарные слова
пришкольный, приоткрыть, предобрый, преградить
Правописание корня -кас- – -кос- с чередованием а // о
Выбор безударной гласной по правилу суффикса -А-, разграничение с омонимичными корнями
касаться (есть суффикс -а-) / коснуться (нет суффикса -а-)
Правописание сложных и сложносокращённых слов
Соединительные гласные О и Е, слитное и дефисное написание, правило ПОЛ-/ПОЛУ-, аббревиатуры
пароход, птицелов, диван-кровать, пол-яблока, МГУ
Историческая справка: Как образуются слова сквозь века?
Словообразовательная система русского языка складывалась тысячелетиями. В древности механизмы создания слов имело свои интересные особенности:
📜 Архаичные способы словообразования
В древнерусском языке огромную роль играли чередования гласных и согласных в самом корне без добавления приставок или суффиксов.
Например, древние пары глаголов образовались внутренним чередованием: сохнуть — сушить, течь — ток, нести — ноша.
Также широко использовался бессуффиксный способ отглагольного образования имен существительных: ходить → ход☐, бегать → бег☐, резать → рез☐.
🏛️ Влияние старославянского языка
С принятием христианства в IX–X веках в язык хлынул поток старославянских словообразовательных моделей.
Именно из старославянского языка пришли такие продуктивные приставки, как пре- (преграда, престол) и из- / ис- (излить, исходить), а также суффиксы абстрактных существительных -ствиj- (действие, бедствие) и -знь (жизнь, боязнь).
⚡ Революция XX века: Эпоха аббревиации
Если в древности преобладали суффиксальный и приставочный способы, то в начале XX века (после 1917 года) в русском языке произошел бум сложносокращенных слов (аббревиатур). Язык стремился к экономии времени и речевых усилий, подарив нам слова типа завуч, колхоз, юннат, ВУЗ, ГЭС.
Осторожно: Главные орфографические и морфемные ловушки
Обобщим основные ошибки, которые чаще всего встречаются при изучении раздела «Словообразование»:
Ошибки в словообразовании ❌
• Включение суффикса -Л- в основу глагола (читал → основа «читал»).
• Проверка чередующегося корня ударением («касаться, так как касательная»).
• Написание соединительных гласных А/И (птицалов, земляделец).
• Написание пол-лимона слитно без дефиса.
Литературная норма ✅
• Суффикс -Л- не входит в основу (читал → основа чита).
• Чередующийся корень проверяется суффиксом -А- (касаться).
• Соединительные гласные — только О и Е (птицелов, земледелец).
• Перед буквой Л пишем через дефис (пол-лимона).
Комплексный разбор практического примера
Рассмотри пример выполнения комплексного итогового задания по всему разделу «Словообразование».
Пример: Итоговый комплексный разбор слов раздела
Задание: Раскройте скобки, вставьте буквы, укажите способ образования слов: пр..брежный, к..снуться, (пол)яблока, пт..целов.
Подробное решение:
1) прибрежный — пишем ПРИ- (значение «пространственная близость» — около берега). Способ образования: приставочно-суффиксальный (прибрежный ← берег).
2) коснуться — пишем О в корне -кос-, так как за корнем нет суффикса -а-. Способ образования: суффиксальный (коснуться ← касаться).
3) пол-яблока — пишем через дефис, так как вторая часть начинается с гласной буквы я (правило ЮЛИ).
4) птицелов — пишем соединительную гласную Е после Ц. Способ образования: сложение основа с помощью соединительной гласной (птица + ловить).
Ответ: прибрежный (приставочно-суффиксальный), коснуться (суффиксальный), пол-яблока (сложение с элементом пол-), птицелов (сложение).
Тренажёры по теме «Словообразование» за 6 класс на платформе Экзамео
На интерактивной образовательной платформе Экзамео подготовлена масштабная база проверочных заданий и интерактивных тренажёров по разделу «Словообразование» для 6 класса. Систематические занятия на нашей платформе помогут довести до автоматизма навыки выделения производящей основы, научат безошибочно определять способы словообразования, писать приставки ПРЕ-/ПРИ-, чередующиеся корни и сложные слова на высший балл. Всё это создаст прочную орфографическую и морфемную базу для безупречного прохождения ВПР в 6 классе, а также успешной сдачи итоговых государственных экзаменов ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе по русскому языку!
Переходите к интерактивным тренажёрам по разделу «Словообразование» на Экзамео. Тренируйтесь в удобном для вас ритме, повышайте уровень морфемной грамотности и получайте отличные оценки на уроках русского языка!