Способы образования глаголов - подробный разбор темы

Изучаем основные способы образования глаголов в русском языке. Учимся различать приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, постфиксальный и бессуффиксный способы, а также переход глаголов из других частей речи. Разбираемся, как изменяется значение глагола при добавлении приставок и суффиксов, и тренируемся определять способ образования глагола, чтобы глубже понимать структуру слова и обогащать свою речь.

Карта темы

На этой странице собраны подробные учебные и методические материалы по теме «Способы образования глаголов» для учащихся 6 класса. Эксперты и методисты платформы Экзамео подготовили этот систематизированный справочник, чтобы помочь школьникам подробно разобрать морфемные механизмы пополнения словарного состава, освоить способы образования видовых пар глагола, научиться безошибочно выполнять словообразовательный анализ и успешно подготовиться к самостоятельным работам, ВПР и экзаменам по русскому языку.

Глагол — одна из самых динамичных и активных частей речи в нашем языке. Свои новые формы и значения глаголы получают за счёт присоединения приставок, суффиксов и постфиксов к исходным основам существительных, прилагательных, числительных и других глаголов. В школьном курсе изучаются основные способы образования глаголов, а также механизмы разграничения словообразования и формообразования.

🔍 Ключевое правило словообразования глаголов

Глаголы могут образовываться как от других глаголов, так и от других частей речи (существительных, прилагательных, числительных). Если нужно определить, какой перед нами способ образования глагола, необходимо найти исходное слово, от которого он непосредственно образован (производящую основу), и выделить присоединенные морфемы.

1. Главные способы образования глаголов

В русском языке выделяют три основных морфологических способа, с помощью которых образуются новые глаголы:

1

Приставочный

Присоединение приставки к исходному глаголу: запеть ← петь, прибежать ← бежать.

2

Суффиксальный

Добавление суффикса или постфикса: синеть ← синий, умываться ← умывать.

3

Приставочно-суффиксальный

Одновременное добавление приставки и суффикса: утроить ← трое, разшептаться ← шептать.

2. Способы образования видовых пар глагола

Когда учителя просят на уроках: «Укажите способ образования видовой пары глаголов», вам нужно понять, как глагол одного вида превращается в глагол противоположного вида.

Рассмотрим основные способы образования видовых пар глагола в наглядной таблице:

Способ образования

Сущность процесса

Примеры парами

Приставочный способ

К глаголу несовершенного вида добавляется видовая приставка (по-, про-, на-, с-)

строить → построить
писать → написать

Суффиксальный способ

Замена суффиксов (-ыва-/-ива-, -ва-, -а-, -и- и др.)

открыть → открывать
решить → решать

Чередование и ударение

Смена места ударения или чередование гласных/согласных в корне

разреза́ть → разре́зать
сухо / суш (засушить → засушивать)

Замена корней (супплетивизм)

Образование видовой пары от разных корней

брать → взять
говорить → сказать

3. Образование новых слов и способы образования форм глагола

Важно не путать словообразование (создание новых лексических единиц) и способы образования форм глагола (изменение одного и того же слова по грамматическим категориям).

1. Словообразование (новые слова)

Создание нового слова с другим лексическим значением:


читать*перечитать (прочитать заново)
писатьсписать (списать откуда-то)
бежатьубежать* (удалиться)

2. Формообразование (формы слова)

Изменение грамматической формы того же самого слова:


Прошедшее время: читал, читала (суффикс -Л-).
Повелительное наклонение: читай, читайте.
Сослагательное наклонение: читал бы.

4. Порядок действий: как определить способ образования глагола?

Когда в задании указано: «Укажите способ образования видовой пары глаголов или конкретного глагола», используйте данный пошаговый алгоритм:

Порядок действий

1

Поставьте глагол в начальную форму (инфинитив): например, зазеленел → зазеленеть.

2

Найдите ближайшее исходное (производящее) слово: определяем слово, от которого непосредственно образован данный глагол (зазеленеть ← зеленеть).

3

Выделите строительные морфемы: посмотрите, какая часть добавилась к исходной основе (приставка за-).

4

Сформулируйте ответ: укажите приставочный способ (зазеленеть ← зеленеть).

5. Примеры применения в других школьных предметах

Образование новых глагольных форм позволяет точно описывать научные эксперименты и природные термины:

1

⚛️ Физика

«При сжатии газы нагреваются (приставочно-суффиксальный способ от греть)».

2

🧪 Химия

«Чтобы растворить (приставочный от творить) кристаллы, жидкость нужно нагреть».

3

📐 Математика

«Требуется удвоить (приставочно-суффиксальный от двое) полученный результат».

6. Типичные словообразовательные ошибки

При словообразовательном анализе ученики нередко допускают промахи. Разберем основные ловушки:

Ошибка: Определение не по цепочке ❌

Попытка вывести глагол запеть напрямую от существительного песня вместо ближайшего слова петь!

Ошибка: Игнорирование постфикса -СЯ ❌

Определение глагола разбежаться как приставочного. Он образован приставочно-суффиксальным (постфиксальным) способом от бежать!

7. Разбор практических примеров

Рассмотри примеры выполнения типовых упражнений по теме «Способы образования глаголов».

Пример 1: Укажите способ образования видовой пары глагола

Задание: Рассмотрите видовую пару выполнить — выполнять. Укажите способ образования видовой пары глаголов.

Подробное решение:

1) Глагол совершенного вида — выполнить.
2) Глагол несовершенного вида — выполнять.
3) Происходит замена суффикса -и- на суффикс -я-: выполнить → выполнять.

Ответ: Суффиксальный способ.

Пример 2: Словообразовательный разбор глагола

Задание: Определите словообразовательную цепочку и укажите способ образования глагола разшептаться.

Подробное решение:

1) Находим исходное слово: разшептаться образовано от слова шептать.
2) К основе шепта- одновременно добавились приставка раз- и постфикс -ся.

Ответ: Приставочно-постфиксальный (приставочно-суффиксальный) способ.

Тренажёры по теме «Способы образования глаголов» за 6 класс на платформе Экзамео

На интерактивной образовательной платформе Экзамео подготовлены проверочные задания и интерактивные тренажёры по теме «Способы образования глаголов в русском языке» для 6 класса. Наша интерактивная система поможет закрепить навыки словообразовательного анализа, научит безошибочно указывать способы образования видовых пар глагола и готовиться к ВПР на высший балл.

Переходите к интерактивным тренажёрам по теме «Способы образования глаголов в русском языке» на Экзамео. Тренируйтесь в удобном для вас ритме, повышайте уровень орфографической грамотности и получайте отличные оценки на уроках русского языка!