Школьная программа
Биология 5 класс
Школьная программа 5 класса по биологии - первые шаги в мире живой природы: что изучает биология, чем живые организмы отличаются от неживых и какие методы используют учёные.
Содержание курса
Темы школьной программы за 5 класс
Открытые темы доступны сразу, остальные разделы остаются видимыми в структуре курса.
14 темК предмету
- Биология - система наук о живой природеОсновные разделы биологии (ботаника, зоология, экология, цитология и др.), профессии, связанные с биологией, связь с другими науками.
- Живая и неживая природа. Признаки живогоПонятие о жизни, признаки живого (клеточное строение, питание, дыхание, рост и др.), сравнение объектов живой и неживой природы.
- Источники биологических знанийБиологические термины, понятия, символы; поиск информации с использованием научно-популярной литературы, справочников и Интернета.
- Кабинет биологии. Правила поведения и работы с биологическими приборамиПравила безопасной работы в кабинете биологии с приборами, инструментами и лабораторным оборудованием.
- Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности человекаЗначение биологических знаний для современного человека, вклад российских и зарубежных учёных в развитие биологии.
- Клетка - основная единица живого организмаКлетка как наименьшая единица строения и жизнедеятельности организмов, история открытия клетки, цитология как наука.
- Понятие об организме. Организм - единое целоеДоядерные и ядерные организмы, организм как единая биологическая система, взаимосвязь частей организма.
- Характеристика растений. Роль растений в природе и жизни человекаОбщая характеристика растений как царства живой природы, многообразие растений, их роль в природе и хозяйственной деятельности человека.
- Глобальные экологические проблемыЗагрязнение воздушной и водной оболочек Земли, деградация почв, пути предотвращения экологических катастроф.
- Изменения в природе в связи с деятельностью человекаВлияние человека на живую природу в ходе истории, глобальные экологические проблемы (загрязнение воздуха, воды, потеря почв).
- Охрана природы. Охраняемые территорииОхраняемые территории (заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы) и их значение для сохранения биоразнообразия.
- Пути сохранения биологического разнообразия. Красная книгаКрасная книга Российской Федерации как инструмент охраны редких видов, пути сохранения биологического разнообразия.
- Наземно-воздушная среда обитания организмовХарактеристика наземно-воздушной среды, состав воздуха и значение его компонентов (азот, кислород, углекислый газ) для растений.
- Описание результатов биологического исследованияМетод описания в биологии (наглядный, словесный, схематический), использование таблиц и диаграмм, биологический рисунок.