Математика5 класс

Деление с остатком - теория и тренажер для 5 класса

Понятие деления с остатком, нахождение остатка

Карта темы

В этом разделе подробно рассматривается тема «Деление с остатком» по математике за 5 класс. В начальной школе и в повседневной жизни одно натуральное число далеко не всегда делится на другое нацело. Когда поровну разделить предметы не удаётся, возникает деление числа с остатком.

На странице собрана вся необходимая теория по программе 5 класса: названия всех компонентов деления, главное свойство остатка, формула восстановления делимого, пошаговое деление столбиком с остатком, правила проверки вычислений, а также наглядные примеры деления с остатком за 5 класс с подробными ответами и текстовые сюжетные задачи.

Закрепить пройденный материал и потренироваться в счёте поможет интерактивный тренажёр по теме «Деление с остатком» для 5 класса с автоматической проверкой ответов.

Деление с остатком - все, что нужно знать для 5 класса

При обычном делении нацело результатом является частное. При делении с остатком результат состоит из двух чисел — неполного частного и остатка.

Компоненты деления с остатком 🎯

Пусть число aa разделили на число bb с остатком:

a:b=q(остаток r)a : b = q \quad (\text{остаток } r)

Делимое (aa) — число, которое делят.
Делитель (bb) — число, на которое делят (b0b \neq 0).
Неполное частное (qq) — наибольшее количество раз, которое делитель целиком помещается в делимом.
Остаток (rr) — часть делимого, которая осталась неразделённой.

ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО: Остаток всегда меньше делителя! ⚠️

При делении с остатком остаток строго меньше делителя:

0r<b0 \le r < b

• Если остаток r=0r = 0, то число разделилось нацело.

• Если в ходе вычислений остаток получился равным или большим делителя (rbr \ge b), значит, неполное частное qq выбрано неправильно (делитель можно было взять ещё хотя бы один раз)!

Разберем деление с остатком на примере жизненной ситуации.

Представим, что у вас есть 14 яблок и 3 корзины под них, как можно разложить яблоки поровну?

14:3=4(ост.2)14:3=4\left(\text{ост}.2\right)
Деление с остатком на примере яблок

Получается, что в каждой корзинке будет по 4 яблока и 2 яблока останутся вне корзин.

Формула деления с остатком и проверка

Чтобы проверить правильность выполнения действия или найти неизвестное делимое, используют базовую математическую формулу:

Формула деления с остатком 📐

Чтобы найти делимое, нужно делитель умножить на неполное частное и к полученному произведению прибавить остаток:

a=bq+ra = b \cdot q + r


где 0r<b0 \le r < b.

Алгоритм проверки правильности деления:

Сравнить остаток с делителем. Должно строго выполняться: r<br < b

Умножить делитель на неполное частное (bqb \cdot q).

Прибавить остаток: bq+rb \cdot q + r. Если результат равен делимому aa, деление выполнено абсолютно верно!

Как выполнять деление столбиком с остатком

При делении больших многозначных чисел используют запись столбиком (уголком). Порядок действий точно такой же, как при делении нацело, но последняя разность становится остатком:

Пошаговый алгоритм деления столбиком:

1

Выделите первое неполное делимое: отделите слева в делимом минимальное количество цифр, которые образуют число, большее или равное делителю.

2

Подберите цифру частного и найдите остаток разряда: определите, сколько раз делитель помещается в неполном делимом, умножьте и вычтите. Убедитесь, что промежуточный остаток меньше делителя.

3

Снесите следующую цифру: повторяйте шаги до тех пор, пока не закончатся цифры делимого.

4

Зафиксируйте итоговый остаток: число, оставшееся после сноса последней цифры, и есть остаток rr. Если снесённое число меньше делителя, не забудьте записать 00 в частное!

Давайте попробуем разделить 594 на 7 в качестве примера и попробуем найти остаток

Деление в столбик с остатком

В данном примере число 6 будет являться остатком от деления, потому что дальше его разделить на 7 нельзя

Частая ошибка пятиклассников: ноль в частном! 💡

Если вы снесли следующую цифру делимого, но полученное число всё равно меньше делителя, обязательно запишите цифру 00 в частное, и только после этого сносите следующую цифру!

Например: 815:4815 : 4. Сносим 11 — на 44 не делится     \implies пишем 00 в частное     \implies сносим 55: 15:4=315 : 4 = 3 (ост. 33). Частное: 203203, а не 2323!

Примеры деления с остатком за 5 класс с ответами

Ниже приведены решения типовых заданий школьной программы 5 класса по учебникам и с самостоятельных и контрольных работ.

Пример 1: Базовое деление числа с остатком и проверка

Задание: Выполните деление с остатком и сделайте проверку: 79:679 : 6.

Подробное решение:

1) Найдём наибольшее число до 7979, которое делится на 66 нацело. Это число 7878 (613=786 \cdot 13 = 78).

2) Вычислим неполное частное и остаток:
79:6=1379 : 6 = 13 (неполное частное)
Остаток: 7978=179 - 78 = 1

3) Проверка:
• Сравниваем остаток с делителем: 1<61 < 6 (верно).
• Применяем формулу a=bq+ra = b \cdot q + r:

613+1=78+1=796 \cdot 13 + 1 = 78 + 1 = 79


Получили исходное делимое 7979.

Ответ: 1313 (остаток 11).

Пример 2: Деление столбиком с нулём в частном

Задание: Выполните деление столбиком с остатком: 1627:81627 : 8.

Подробное решение:

1) Первое неполное делимое — 1616.
16:8=216 : 8 = 2. Пишем 22 в частное. Остаток 00.

2) Сносим цифру 22. Число 22 меньше делителя 88, поэтому делить нельзя.
Записываем в частное цифру 00.

3) Сносим следующую цифру 77. Получаем число 2727.
27:8=327 : 8 = 3 (так как 83=248 \cdot 3 = 24). Пишем 33 в частное.

4) Находим остаток: 2724=327 - 24 = 3. Все цифры делимого снесены.
Остаток 3<83 < 8.

5) Проверка:

8203+3=1624+3=16278 \cdot 203 + 3 = 1624 + 3 = 1627

Ответ: 203203 (остаток 33).

Пример 3: Нахождение делимого по формуле

Задание: Найдите делимое, если делитель равен 1414, неполное частное равно 99, а остаток равен 55.

Подробное решение:

1) Выпишем известные величины: b=14b = 14, q=9q = 9, r=5r = 5.

2) Проверим корректность остатка: 5<145 < 14 (условие выполнено).

3) Применим формулу деления с остатком:

a=bq+r=149+5a = b \cdot q + r = 14 \cdot 9 + 5

4) Выполним действия:
149=12614 \cdot 9 = 126
126+5=131126 + 5 = 131

Ответ: 131131.

Задачи на деление с остатком для 5 класса

В курсе математики в 5 классе так же проходятся сюжетные задачи на деление с остатком, всего они могут быть двух видов - с недостатком и избытком. В первом случае в ответ нужно будет писать частное, а во втором случае частное плюс 1.

Задачи на недостаток и избыток очень легко отличаются друг от друга, если вас спрашивают "какое наименьшее количество" и вы получили остаток, значит в ответе нужно увеличить частное на 1, а если наибольшее, то использовать полученное частное.

Округление с остатком

Тип задачи

Условие задачи

Решение и ответ

Задача 1
(с недостатком)

У Миши есть 250250 рублей. Одна тетрадь стоит 4040 рублей. Какое наибольшее количество таких тетрадей сможет купить Миша?

250:40=6250 : 40 = 6 (ост. 1010).
На оставшиеся 1010 руб. тетрадь не купить.
Ответ: 66 тетрадей (и останется 1010 руб. сдачи).

Задача 2
(с избытком)

В туристический поход идут 3434 школьника. В одну палатку помещается не более 44 человек. Какое наименьшее количество палаток нужно взять с собой?

34:4=834 : 4 = 8 (ост. 22).
В 88 палатках разместятся 3232 человека, а 22 останутся без ночлега. Нужна ещё одна палатка: 8+1=98 + 1 = 9.
Ответ: 99 палаток.

Задания на деление с остатком для 5 класса

Ниже собраны тренажеры с заданиями по делению с остатком - задачи на остатки всех видов, с избытком и недостатком, а также простые тренажеры на отработку деления. Для каждого задания вы найдете подробные решения и автоматическую проверку ответов с подсказками.

Вариант 1

Булочка стоит 25 руб. Какое наибольшее количество таких булочек можно купить на 160 руб.?

Ваш ответ
Наберите ответ
Один из прототипов заданий на покупку товаров по акции и деление с округлениемВариант 1

Баночка йогурта стоит 45 рублей. В четверг в супермаркете действует специальное предложение: заплатив за две баночек йогурта, покупатель получает три (одну в подарок). Сколько баночек йогурта можно получить на 320 рублей в четверг?

Ваш ответ
Наберите ответ
Полный тренажер

Зарегистрируйтесь, чтобы решать дальше

В Экзамео откроются дополнительные задания по теме, проверка прогресса и решения после попытки.
Все тренажёрыПрогресс по темеПерсональный план

Связанные темы