16 задание ЕГЭ по математике база

Разбор 16 задания базового ЕГЭ по математике: степени, корни, логарифмы, тригонометрия и формулы сокращённого умножения. Все прототипы ФИПИ и тренажёры с подробными решениями Экзамео.

На этой странице представлен разбор 16 задания ЕГЭ по математике базового уровня - всех виды числовых и алгебраических выражений из открытого банка ФИПИ, собраны все свойства степеней, корней, логарифмов и тригонометрических выражений. После теории вы найдете тренажёры с подробными решениями и автопроверкой ответов.

В структуре базового экзамена ЕГЭ математика база 16 задание проверяет умение выпускников выполнять тождественные преобразования и находить точные числовые значения выражений, принося 1 первичный балл. В отличие от уравнений, здесь нет знака равенства с неизвестной переменной: дано конкретное составное выражение, которое требуется упростить до одного числа. Главное преимущество задания — все иррациональности, корни, логарифмы и тригонометрические функции обязаны взаимно уничтожиться или сократиться, дав в итоге простое целое число или конечную десятичную дробь.

Формат и специфика: 16 задание ЕГЭ математика база

• Четыре ключевых блока выражений: действия со степенями (включая отрицательные и дробные показатели), преобразование квадратных корней и внесение под общий радикал, свойства логарифмов (вынесение степеней и основное логарифмическое тождество), а также тригонометрические формулы (основное тригонометрическое тождество, углы больше 360° и связь тангенса с котангенсом).

• Контроль знака тригонометрических функций: при нахождении косинуса через синус обязательно учитывайте четверть единичной окружности (например, во второй четверти от 90° до 180° косинус принимает строго отрицательные значения).

• Форма ответа: целое число или конечная десятичная дробь (никаких знаков корней, логарифмов или π\pi в бланке быть не может).

Все виды выражений 16 задания базового ЕГЭ

Все прототипы задания 16 из открытого банка ФИПИ разделяются на четыре основных математических раздела:

Вид 1

Степени и показатели

Дроби с одинаковыми или кратными основаниями, умножение степеней при возведении и деление с вычитанием отрицательных показателей.

Вид 2

Квадратные корни

Раскрытие скобок с корнями, перемножение иррациональностей и деление с внесением под общий радикал для получения точного квадрата.

Вид 3

Логарифмические выражения

Использование основного тождества alog⁡ab=ba^{\log_a b} = b, разложение степени с разностью в показателе и сокращение одинаковых логарифмов.

Вид 4

Тригонометрия

Произведение тангенса и котангенса одного аргумента, вычисление значений углов за пределами первого оборота и поиск косинуса через основное тождество.

Теоретическая база и справочные формулы

Перед переходом к разбору прототипов повторите ключевые формулы, скрытые в тематические блоки:

1. Свойства степеней и показателей

• Произведение степеней с одинаковым основанием: am⋅an=am+na^m \cdot a^n = a^{m + n}.

• Деление степеней с одинаковым основанием: aman=am−n\dfrac{a^m}{a^n} = a^{m - n}.

• Возведение степени в степень: (am)n=am⋅n(a^m)^n = a^{m \cdot n}.

• Отрицательная степень: a−n=1ana^{-n} = \dfrac{1}{a^n}, соответственно 1a−n=an\dfrac{1}{a^{-n}} = a^n.

• Разложение разности в показателе: am−n=amana^{m - n} = \dfrac{a^m}{a^n}.

2. Свойства квадратных корней

• Корень из произведения: a⋅b=a⋅b\sqrt{a \cdot b} = \sqrt{a} \cdot \sqrt{b} (при a≥0,b≥0a \ge 0, b \ge 0).

• Корень из частного: ab=ab\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\dfrac{a}{b}} (при a≥0,b>0a \ge 0, b > 0).

• Квадрат корня: (a)2=a(\sqrt{a})^2 = a (при a≥0a \ge 0).

• Вынесение множителя из-под знака корня: 75=25⋅3=53\sqrt{75} = \sqrt{25 \cdot 3} = 5\sqrt{3}.

3. Свойства логарифмов

• Основное логарифмическое тождество: alog⁡ab=ba^{\log_a b} = b.

• Вынесение степени аргумента: log⁡a(bk)=k⋅log⁡ab\log_a (b^k) = k \cdot \log_a b.

• Логарифм основания: log⁡aa=1\log_a a = 1.

• Степень с вычитанием в показателе: alog⁡ab−c=alog⁡abac=baca^{\log_a b - c} = \dfrac{a^{\log_a b}}{a^c} = \dfrac{b}{a^c}.

4. Тригонометрические формулы

• Основное тригонометрическое тождество: sin⁡2α+cos⁡2α=1  ⟹  cos⁡α=±1−sin⁡2α\sin^2 \alpha + \cos^2 \alpha = 1 \implies \cos \alpha = \pm\sqrt{1 - \sin^2 \alpha}.

• Произведение тангенса и котангенса одного угла: tg α⋅ctg α=1\text{tg}\,\alpha \cdot \text{ctg}\,\alpha = 1.

• Периодичность функций: период синуса и косинуса равен 360∘360^\circ: cos⁡(α+360∘)=cos⁡α\cos(\alpha + 360^\circ) = \cos \alpha.

• Табличные значения: cos⁡30∘=32\cos 30^\circ = \dfrac{\sqrt{3}}{2}, sin⁡30∘=12\sin 30^\circ = \dfrac{1}{2}, cos⁡60∘=12\cos 60^\circ = \dfrac{1}{2}, sin⁡60∘=32\sin 60^\circ = \dfrac{\sqrt{3}}{2}.

Практический разбор прототипов 16 задания

Ниже приведены подробные решения типовых заданий, охватывающих все возможные конструкции экзаменационного номера:

Пример 1: Выражение со степенями тройки

Задание: Найдите значение выражения 9435:32\dfrac{9^4}{3^5} : 3^2.

Пошаговый разбор:

1) Приведём основание 99 к степени с основанием 33:

9=32  ⟹  94=(32)4=32⋅4=389 = 3^2 \implies 9^4 = (3^2)^4 = 3^{2 \cdot 4} = 3^8

2) Выполним деление в дроби 3835\dfrac{3^8}{3^5}, вычитая показатели степеней:

3835=38−5=33\dfrac{3^8}{3^5} = 3^{8 - 5} = 3^3

3) Разделим полученный результат на 323^2:

33:32=33−2=31=33^3 : 3^2 = 3^{3 - 2} = 3^1 = 3

Ответ: 3.

Пример 2: Дробь с отрицательными степенями

Задание: Найдите значение выражения (3−2)33−9\dfrac{(3^{-2})^3}{3^{-9}}.

Пошаговый разбор:

1) Раскроем скобки в числителе по правилу (am)n=am⋅n(a^m)^n = a^{m \cdot n}:

(3−2)3=3(−2)⋅3=3−6(3^{-2})^3 = 3^{(-2) \cdot 3} = 3^{-6}

2) Применим деление степеней aman=am−n\dfrac{a^m}{a^n} = a^{m - n}, помня, что вычитание отрицательного числа даёт плюс:

3−63−9=3−6−(−9)=3−6+9=33\dfrac{3^{-6}}{3^{-9}} = 3^{-6 - (-9)} = 3^{-6 + 9} = 3^3

3) Вычислим куб тройки:

33=273^3 = 27

Ответ: 27.

Пример 3: Умножение разности корней на корень

Задание: Найдите значение выражения (75−3)⋅3(\sqrt{75} - \sqrt{3}) \cdot \sqrt{3}.

Пошаговый разбор:

1) Разложим подкоренное число 7575 на множители 25⋅325 \cdot 3 и вынесем пятёрку из-под корня:

75=25⋅3=53\sqrt{75} = \sqrt{25 \cdot 3} = 5\sqrt{3}

2) Выполним вычитание подобных слагаемых в скобках:

53−3=435\sqrt{3} - \sqrt{3} = 4\sqrt{3}

3) Умножим полученное значение на 3\sqrt{3}:

43⋅3=4⋅(3)2=4⋅3=124\sqrt{3} \cdot \sqrt{3} = 4 \cdot (\sqrt{3})^2 = 4 \cdot 3 = 12

(Альтернативный способ через распределительный закон: 75⋅3−3⋅3=225−3=15−3=12\sqrt{75} \cdot \sqrt{3} - \sqrt{3} \cdot \sqrt{3} = \sqrt{225} - 3 = 15 - 3 = 12).

Ответ: 12.

Пример 4: Деление корней с общим радикалом

Задание: Найдите значение выражения 30012\dfrac{\sqrt{300}}{\sqrt{12}}.

Пошаговый разбор:

1) Объединим числитель и знаменатель под один общий знак радикала:

30012=30012\dfrac{\sqrt{300}}{\sqrt{12}} = \sqrt{\dfrac{300}{12}}

2) Сократим подкоренную дробь:

30012=25\dfrac{300}{12} = 25

3) Извлечём квадратный корень из точного квадрата:

25=5\sqrt{25} = 5

Ответ: 5.

Пример 5: Степень с разностью и логарифмом в показателе

Задание: Найдите значение выражения 3log⁡318−23^{\log_3 18 - 2}.

Пошаговый разбор:

1) Разобьём разность в показателе на отношение двух степеней:

3log⁡318−2=3log⁡318323^{\log_3 18 - 2} = \dfrac{3^{\log_3 18}}{3^2}

2) Применим к числителю основное логарифмическое тождество alog⁡ab=ba^{\log_a b} = b:

3log⁡318=183^{\log_3 18} = 18

3) Возведём тройку в квадрат в знаменателе: 32=93^2 = 9.

4) Найдём частное:

189=2\dfrac{18}{9} = 2

Ответ: 2.

Пример 6: Логарифмическая дробь с вынесением показателя степени

Задание: Найдите значение выражения log⁡7(138)4log⁡713\dfrac{\log_7 (13^8)}{4\log_7 13}.

Пошаговый разбор:

1) Вынесем показатель степени 88 из аргумента логарифма в числителе как множитель:

log⁡7(138)=8⋅log⁡713\log_7 (13^8) = 8 \cdot \log_7 13

2) Запишем всю дробь целиком:

8⋅log⁡7134⋅log⁡713\dfrac{8 \cdot \log_7 13}{4 \cdot \log_7 13}

3) Сократим одинаковый логарифмический множитель log⁡713≠0\log_7 13 \neq 0:

84=2\dfrac{8}{4} = 2

Ответ: 2.

Пример 7: Произведение тангенса и котангенса одного угла

Задание: Найдите значение выражения 5⋅tg 37∘⋅ctg 37∘5 \cdot \text{tg}\,37^\circ \cdot \text{ctg}\,37^\circ.

Пошаговый разбор:

1) Воспользуемся базовым тождеством связи тангенса и котангенса для одинакового угла:

tg α⋅ctg α=1\text{tg}\,\alpha \cdot \text{ctg}\,\alpha = 1

2) Так как углы одинаковы и равны 37∘37^\circ, произведение функций даёт единицу:

tg 37∘⋅ctg 37∘=1\text{tg}\,37^\circ \cdot \text{ctg}\,37^\circ = 1

3) Умножим полученную единицу на числовой коэффициент:

5⋅1=55 \cdot 1 = 5

Ответ: 5.

Пример 8: Вычисление угла больше 360 градусов

Задание: Найдите значение выражения 83cos⁡390∘8\sqrt{3}\cos 390^\circ.

Пошаговый разбор:

1) Выделим период 360∘360^\circ из аргумента косинуса:

390∘=360∘+30∘390^\circ = 360^\circ + 30^\circ

2) Отбросим полный период 360∘360^\circ по свойству периодичности:

cos⁡390∘=cos⁡(360∘+30∘)=cos⁡30∘\cos 390^\circ = \cos(360^\circ + 30^\circ) = \cos 30^\circ

3) Подставим табличное значение cos⁡30∘=32\cos 30^\circ = \dfrac{\sqrt{3}}{2}:

83⋅32=8⋅(3⋅3)2=4⋅3=128\sqrt{3} \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{2} = \dfrac{8 \cdot (\sqrt{3} \cdot \sqrt{3})}{2} = 4 \cdot 3 = 12

Ответ: 12.

Пример 9: Нахождение косинуса по синусу во второй четверти

Задание: Найдите cos⁡α\cos \alpha, если sin⁡α=0,6\sin \alpha = 0{,}6 и 90∘<α<180∘90^\circ < \alpha < 180^\circ.

Пошаговый разбор:

1) По основному тригонометрическому тождеству выразим квадрат косинуса:

cos⁡2α=1−sin⁡2α\cos^2 \alpha = 1 - \sin^2 \alpha

2) Подставим значение синуса:

cos⁡2α=1−0,62=1−0,36=0,64\cos^2 \alpha = 1 - 0{,}6^2 = 1 - 0{,}36 = 0{,}64

3) Определим знак косинуса по заданной четверти:

Угол α\alpha лежит в интервале 90∘<α<180∘90^\circ < \alpha < 180^\circ, что соответствует II координатной четверти.

Во второй четверти косинус принимает строго отрицательные значения (cos⁡α<0\cos \alpha < 0).

4) Извлечём корень с учётом отрицательного знака:

cos⁡α=−0,64=−0,8\cos \alpha = -\sqrt{0{,}64} = -0{,}8

Ответ: -0,8.

Пошаговый алгоритм решения 16 задания

Чтобы не запутаться в многоэтажных формулах, придерживайтесь чёткой последовательности шагов:

Порядок действий

1

Определите математическую природу выражения: выясните, с чем вы работаете — со степенями, корнями, логарифмами или тригонометрией.

2

Приведите элементы к общему основанию или аргументу: составные числа разложите на простые множители (9→329 \to 3^2, 4→224 \to 2^2), корни объедините под один радикал, а углы тригонометрии приведите к первой четверти отбрасыванием полных периодов 360∘360^\circ.

3

Примените базовое тождество: используйте формулы сложения/вычитания степеней, вынесение показателя логарифма или тождество tg α⋅ctg α=1\text{tg}\,\alpha \cdot \text{ctg}\,\alpha = 1.

4

Переведите обыкновенную дробь в десятичную: убедитесь, что ответ представлен в виде целого числа или конечной десятичной дроби (например, 25→0,4\frac{2}{5} \to 0{,}4).

Ошибкоопасные места в 16 задании

При выполнении 16 номера выпускники чаще всего спотыкаются на трёх ошибкоопасных ситуациях:

Игнорирование знака четверти

При извлечении корня из cos⁡2α\cos^2 \alpha забывают проверить интервал угла. Во второй четверти (90∘<α<180∘90^\circ < \alpha < 180^\circ) косинус отрицателен, поэтому перед числом обязательно ставится знак минус.

Ошибки с двойным минусом в степенях

При вычислении 3−6:3−93^{-6} : 3^{-9} ошибочно складывают модули и получают показатель −15-15 вместо верного −6−(−9)=−6+9=3-6 - (-9) = -6 + 9 = 3. Деление на отрицательную степень всегда меняет знак на плюс!

Неправильное раскрытие степени с логарифмом

В выражении 3log⁡318−23^{\log_3 18 - 2} вычитают двойку напрямую из 18, получая 16. Разность в показателе степени раскладывается исключительно через деление степеней: 3log⁡318:32=18:9=23^{\log_3 18} : 3^2 = 18 : 9 = 2.

Тренажёры по 16 заданию базового ЕГЭ на Экзамео

В тренажерах собраны абсолютно все прототипы уравнений, которые могут встретиться на реальном экзамене по базовой математике в 2027 году. В каждом тренажере вы найдете большое количество вариантов, подробные решения с объяснениями и проверку ответов.

Задания, в которых сначала нужно представить число в виде квадратаВариант 1

Найдите значение выражения:

165\sqrt{16^{5}}
Ваш ответ
Вариант 1

Найдите значение выражения:

(109−70)(109+70)(\sqrt{109} - \sqrt{70})(\sqrt{109} + \sqrt{70})
Ваш ответ
Свойства арифметического квадратного корняСистема правил, определяющих, как можно преобразовывать выражения под знаком корня и вне его; знание этих свойств необходимо для решения уравнений, неравенств и упрощения иррациональных выражений в заданиях ЕГЭ.Открыть темуСвойства логарифмовВсе свойства логарифмов для 10 класса и ЕГЭ по математикеОткрыть темуСтепень с целым отрицательным показателемСтепень с отрицательным целым показателем — это дробь, в числителе которой 1, а в знаменателе — та же степень, но с положительным показателем; все свойства степени с натуральным показателем сохраняются.Открыть темуСвойства степени с целым показателемНабор правил, позволяющих преобразовывать выражения с целыми степенями: умножение и деление степеней с одинаковым основанием, возведение степени в степень, степени произведения и частного, а также определение нулевой и отрицательной степени.Открыть темуЛогарифмы - определение и основные свойстваЛогарифмы: определение, основные тождества и свойства. Материал для изучения и быстрого повторения темы.Открыть темуФормулы сокращенного умноженияОсновные формулы сокращённого умножения и их применение для преобразования выражений и разложения многочленов на множителиОткрыть темуАрифметический квадратный кореньОперация, обратная возведению в квадрат, но только для неотрицательных чисел и результатов; основа для решения иррациональных уравнений и упрощения выражений.Открыть темуСтепень с целым показателем. Степень с рациональным показателем. Свойства степениСтепени с целым и рациональным показателем, свойства степенейОткрыть темуСтепень числаОпределение степени с натуральным показателем, свойства степениОткрыть тему